检索结果相关分组
- 吴澄诗歌的文化内涵
- 作者：王素美 来源：邢台职业技术学院学报 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吴澄 诗歌创作 文化内涵
- 描述：吴澄要求诗歌创作应表现"情性之真"、"自然而然",因而他的诗自然典雅,又因其是著名理学家,所作之诗又讲究情性,具有诗人之诗的特点。本文试从学者之诗和诗人之诗两个侧面来考察吴澄的诗歌。
- 素质教育的基本内涵应是创新教育
- 作者：刘义亭 张秀英 来源：北京林业管理干部学院学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 素质教育 创新教育
- 描述：素质教育就是全面提高人的创新素质的教育。创新教育的基础是人的全面、综合素质的教育,只有以全面发展为基础的教育,才可能是创新教育。将素质教育的内涵界定为创新教育,对于我国的学校教育尤为重要。
- 人生本应是严酷的冬天,没有不请自来的春天：评穆旦诗《冬》
- 作者：史文蓉 来源：现代语文(学术综合版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《冬》 冬天意识 严酷 个人命运 时代 承担
- 描述：平的个人命运,更表现了在特殊的历史时期,诗人的坚忍、顽强、勇敢和对那个时代的承担,以生命之歌驱赶寒冷,期待新春。
- 《山海经》的作者及著作时代
- 作者：孙致中 来源：贵州文史丛刊 年份：1986 文献类型 ：期刊文章 关键词： 山海经 著作时代 春秋战国 殷墟卜辞 作者 著作权 胡应麟 秦汉 知识分子 西周
- 描述： 关于《山海经》的作者及著作时代,迄今尚无一致的看法。归纳起来大抵有以下五说:1.旧说为禹益所作,成书于虞夏之际。2.朱熹、胡应麟等认为是“战国好奇之士”,本《穆天子传》之作,缘《天问》而作。3.陆
- 叶圣陶成长的中学时代
- 作者：陈知义 来源：常州教育学院学刊(综合版) 年份：1994 文献类型 ：期刊文章
- 描述：叶圣陶成长的中学时代
- 领导者应是时代的开拓者
- 作者：吴金生 来源：天津党校学刊 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 领导者素质 领导形象 党政领导干部 开拓者 开展工作 邓小平建设有中国特色社会主义理论 实践性 社会主义现代化建设 领导干部形象 改革开放
- 描述：响力。这种影响力具体表现在这样几个方面。1.领导形象具有示范性。党政领导干部作为政治、经济工作和群众工作的领头雁,应成为被领导者的榜样。所以,领导者树立什么形象,就向人们昭示出提倡什么,反对什么。在社会主义市场经济发展中,党政领导干部不应为金钱所动,遵纪守法,讲理想,讲奉献。这样的领导形象,必然起到带动社会风气不断好转的示范作用。
- 宋仁宗时代为何人才辈出
- 作者：张军 来源：法人 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 宋仁宗 中国历史 包拯 欧阳修 科学技术 长足发展 社会繁荣 司马光 基本条件
- 描述：他朝代都不多见。谏官方面有唐介、包拯、范缜、吕诲云诸人名垂青史;武将方面有狄青、韩琦诸人扬名异域;文学方面,有"奉旨填词"的"柳三变"柳永,有丽别致的"闲愁词人"晏殊,还有除韩念和柳宗元外的唐宋八大家中的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石;史家方面有刘恕、曾公亮、宋祁、司马光这些大手笔;书法方面有黄庭坚、蔡襄等一班字若珠玑的大家;理学方面有程颐、程颢两夫子