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以《王安石变法》为例谈高中历史新课程选修课的实效性
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作者:牛玉军 来源:语文学刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 选修课 实效性
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描述:如何在日常教学中实现选修课的实效性,需要不断探索和践行。但以下四点是实现选修课的实效性不可或缺的重要环节:加强教学内容的趣味性,增强课程的吸引力;引导学生参与教学,营造课堂良好的互动氛围;加强历史教师的专业素养,提高课程的科学性;契合当今高考特点,做足做好材料分析。
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转变态度应是第一步
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作者:柳明 来源:今日海南 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 信任危机 公开透明 制度改革 新闻 分支机构 自身问题 转变态度 背景 民意 尊重
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描述:笔者认为要先解决导致危机出现的自身态度问题。
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王安石财经改革的背景、举措与成就
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作者:姚效先 来源:开封师专学报(社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊文章
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描述:王安石财经改革的背景、举措与成就
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复杂背景下的胡布蜂会
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作者:刘新宇 汤耀国 王玉娟 李洁 来源:瞭望 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 美国 胡锦涛 布什 外交关系 经贸关系
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描述:在中美关系总体稳定的框架下,两国在政治、经济、安全等层面也涌动着一股股暗流。在此颇为复杂的背景下,胡锦涛主席此次出访美国,意义尤显重大。
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巧用背景资料 优化古诗教学
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作者:尹丹 来源:教学月刊小学版·语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 背景资料 古诗教学 古诗词 学生感受 王安石 巧用 教师 引导学生 多角度 人文精神
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描述: (一)作者经历。每一首古诗词都饱含了作者对人生、对社会的态度与情感,因而从诗人出生的年代、家庭状况、身份地位、生平事迹、后世影响等诸方面来感知、体验诗人独特的内心、情感和思想认识,对古诗词的理解和赏析有重要的意义。 (二)时代背景。许多古诗词都是在特定的历史背景下产生的,不了解这些历史背景,就不能深刻理解古诗词。 (三)作者的其他相关诗词或其他诗词作者的相关诗词。教师在古诗词教学中不妨将该作者的其他相关诗词提供给学生,或者由学生自己查找,然后进行比较赏析,了解作者不同时期作品的风格。比如辛弃疾《清平乐·村居》中的“醉里吴音相媚好”和他的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑”,同样是醉,所处的地点不同,但诗人的所想相同——渴盼国泰民安、人民安居乐业。
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从《河北民》分析王安石变法的背景
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作者:王磊 来源:中学历史教学 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 河北 河北 高中历史 高中历史 历史信息 历史信息 北宋王朝 北宋王朝 人教版 人教版
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描述:在人教版高中历史选修一“历史上重大改革回眸”中,《王安石变法》是其中重要的组成部分.王安石自己的作品《河北民》就蕴含着丰富的历史信息,对于帮助学生理解变法前危机四伏的北宋王朝,有一定的积极作用。
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例析王安石变法的两大背景
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作者:刘颖 来源:高中生学习(高二文综版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:的加强中央集权措施的实际效果,朱熹指出:“兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。
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建构于特殊人文背景下的人性:杜宝性格论
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作者:余治平 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜宝 性格 《牡丹亭》 文化意识
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描述:运用人物性格的有关理论原理,并结合当时的历史文化背景,对《牡丹亭》中杜宝的性格进行重新阐释:他是一个既有家庭责任感的严父,又是一个尽职尽责的忠臣;在他身上,积淀着中国数千年流传不息的文化意识,正是这种意识,充当着扼杀丽娘的"刽子手"。
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试析《诗经》“淫诗”、“淫女”产生的社会背景
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作者:郑群 来源:语文学刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《诗经》 “淫诗” 会男女 《周礼·地官》 试析 《诗经·国风》 男女恋情 婚姻形式 女性 上巳节
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描述:试析《诗经》“淫诗”、“淫女”产生的社会背景
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北宋画学的“自然”观念及其官方思想背景
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作者:周博 来源:美术研究 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 自然 画学 宋徽宗 王安石 新学 《老子注》
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描述:中受到重视却有其特定的历史背景。本文认为,首先画学就是在王安石思想的影响下建立起来的,而当时的官方哲学——王安石的新学对于道家的重视与宋徽宗个人对于道家的推崇则构成了“自然”再次受到重视的理论背景