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教材应是术语规范化的楷模
作者:陈国正  来源:中国科技术语 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:教材应是术语规范化的楷模
教材教辅:无错不成书?
作者:盛开啦  来源:文化月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教材教辅  高中学生  北京市  七月派诗人  现当代  技术性  陆九渊  北京军区  诗歌史  东城区 
描述:在北京市东城区高中学生的一本《语文(必修)》课本上,出现了一位名叫绿原封的诗人。如果你查阅中国现当代诗歌史,肯定找不到这个绿原封的任何信息。因为,这是一个很明显的技术性差错,所谓绿原封,其实应该是绿原——一位著名的七月派诗人。今年9月底,绿原老人因病医治无效,在北京军区总医院去世。老人
课标教材古诗文积累
作者:李薇  来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 课标教材  古诗文  描写  李商隐  白居易  名句  积累  杜甫  王安石  表达 
描述:课标教材古诗文积累
语文教材应是一个开放系统
作者:陈一红  来源:语文建设 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教材  开放系  思想教育功能  创造性思维  《理想的阶梯》  《看云识天气》  爱国主义教育  中华民族优秀文化  中国特色的社会主义  语文教育 
描述:这是一个变化 ,一个迟到的然而意味深长的变化。”变化固然可喜 ,但远远不够 ,语文教材的改革仍有许多问题值得探讨。比如思想教育的问题。语文的思想教育功能谁也不能否认 ,思想教育和语文训练天然连在一起
浅论《牡丹亭》的悲剧意识
作者:赵亚明  来源:文学界(理论版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  悲剧意识  悲剧意识  审美  审美 
描述:《牡丹亭》作为戏曲史上的一部代表作,有巨大的艺术价值。其中,悲剧意识是该部作品的一个重要的审美特征。在杜丽娘的日常生活中,在她为情而死以及为情而生方面,都体现了作品的悲剧之美。同时,悲剧意识也有很深
宋词中的生命意识
作者:童盛强  来源:学术论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命意识  宋词  词人  超脱意识  黄庭坚  生存方式  个体生命  反思意识  王安石  认识自我 
描述:宋词中的生命意识
汤显祖的“意识境界”刍议
作者:邹元江  来源:武汉大学学报(人文社会科学版) 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  意识境界  生命体验 
描述:汤显祖的“意识境界”是认知主体将自己的生命作了新的跃动和蜕变而创造的 ,是个体生命与真理“遇合”而产生的辉光气象。“意识境界”生成的三个层面是 :1、遇而后辨 ;2、反思判断 ;3、辨亦不辨。
“痞子意识”西风瘦马
作者:董子竹  来源:商业时代 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 农民意识  痞子  社会主义市场经济  中国文化  西风  极端化  文化心理结构  经济犯罪  吴炳新  “问题” 
描述:“痞子意识”西风瘦马
论汤显祖的自由生命意识
作者:刘彦君  来源:文学遗产 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  《牡丹亭》  杜丽娘  自由生命  《牡丹亭题词》  “四梦”  《邯郸梦》  政治理想  “情”  生命价值 
描述:论汤显祖的自由生命意识
浅谈培养学生的问题意识
作者:张伟东  来源:学校管理 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生问题意识  培养学生  引导学生  发现问题  高度重视  系统阐述  创新思维  苏格拉底  爱因斯坦  陆九渊 
描述:高度重视培养学生的问题意识,早为中外学者所共识。孔子提倡"每事问",他认为"疑是思之始,学之端"。宋代学者陆九渊曰:"为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进"。苏格拉底认为,问题是接生婆,它能