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浅论王安石的法律思想表达:以其散文为研究对象
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作者:黄定威 来源:群文天地 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 法律思想 散文
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描述:王安石的散文名垂千古,很多都渗透着他的政治见解和法律意识,体现了法学与文学的高度融合。文章拟从文学和法学相融合的角度,对这位大家的散文进行初步研究。首先对其创作、变法进行概述,提出其中的法律意识以及其价值,然后对散文中的法律意识进行分析,最后提出文学与法学在其文中相融合的历史意义及现实意义。
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玛亚:为一杯下午茶停下来
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作者:子沫 来源:人生与伴侣(下半月版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 服装设计 时尚 下午 牡丹亭 表达 品牌 全方位 简·爱 课堂 深圳
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描述:认识她的时候她还是某个时尚版的主编,多年过去,她已创立了自己的品牌"黑玛亚时尚",服装设计加女人课堂,用一杯下午茶来教你怎么做个美好的女人,全方位地表达她的生活理念。我欣喜地看着好一步步走过来
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牡丹亭下女儿香 闫平·刘曼文谈话录
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作者:王静 来源:东方艺术 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭 生活 中国油画 表达 美院 美术馆 中国美术 文革时期 内心世界 情感
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描述:刘曼文1982年,毕业于鲁迅美术学院油画系;现任上海应用技术学院教授,中国美术家协会会员,中国油画学会理事。
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梦里不知身是客 致昆曲的一封家书
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作者:俞鳗文 来源:上海戏剧 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲 南柯记 人生 清唱剧 角色 尝试 表达 表演手段 原著 印象
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描述:戏祖,见字如晤:提笔频频,落笔寥寥。谅我如此鲁莽,未知深浅执下《印象南柯记》的导筒。您于晚生,丽词俊音,便是前世那一处彼岸的风景,莞尔嫣然伤心处,大梦至今。
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课标教材古诗文积累
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作者:李薇 来源:语文教学之友 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 课标教材 古诗文 描写 李商隐 白居易 名句 积累 杜甫 王安石 表达
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描述:课标教材古诗文积累
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是“罢相回乡”还是“拜相进京”?——谈谈《泊船瓜洲》的写作
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作者:刘岩波 来源:湖南教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作背景 王安石 泊船 参考材料 家乡 组织教学 七言绝句 北宋 宋神宗 表达
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描述:“明月何时照我还”的慨叹呢?一般说,只有在离开家乡时再表达这种感情,才是比较符合情理的。如果马上就要回到家乡,
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推荐一本形式逻辑读物——《逻辑通俗读本》
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作者:張兆梅 来源:教学与研究 年份:1963 文献类型 :期刊文章 关键词: 形式逻辑 中国科学院 逻辑组 哲学研究 沈有鼎 周礼全 中国青年 读本 工作者 表达
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描述:序渐进和具有充足理由而写的。这个读本的写作开始于
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曾巩诗词散论
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作者:吴显泉 来源:青海师专学报 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩诗 诗歌 感物吟志 唐宋八大家 文心雕龙 王安石 欧阳修 表达 社会现实 梅尧臣
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描述:当时的社会现实,表达了作者“忧喜哀乐感激怨怼之情”,自有其独特的风格。一、拼击时弊,直抒胸臆诗,必须有感而发。所谓“人禀七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然”(刘勰:《文心雕龙·明诗》),说的正是
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浅谈《泊船瓜洲》的教学
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作者:张有传 来源:云南教育(基础教育版) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 新气象 王安石 三个方面 教学 泊船 执政 表达 辞职 重返 理解
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描述:《泊船瓜洲》是王安石推行新法,被迫辞职回乡路过瓜洲时,怀念金陵故居所写的。它表达了诗人在南归途中,看到实施“新法”后带来的新气象,想再接再厉,重返朝廷执政的意愿。教学时,可抓住以下三个方面进行分析
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借得寒梅一缕香——古典诗词梅花意象的文化阐释
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作者:祝启新 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗词 梅花意象 审美取向 文化阐释 王安石 节操 咏梅诗 陆游 表达 寄托
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描述:梅花是古典诗词常见的审美意象。以俊逸秀雅的风姿、悠悠袭人的异香、高洁凝重的节操受到文人骚客的反复吟咏。诗人借助客观之象,融主观之情,赋予梅花丰富的文化意蕴和多样的审美取向。