-
震撼心灵的爱情:《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》的艰难爱情之
-
作者:赵彦杰 来源:安徽文学(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《罗密欧与朱丽叶》 《罗密欧与朱丽叶》 比较 比较
-
描述:《牡丹亭》《罗密欧与朱丽叶》分别是中国著名剧作家汤显祖和英国戏剧大师威廉?莎士比亚重要的爱情剧作。这两部作品都以反封建为主题,但是在悲剧情节、人物塑造和结局安排等方面都存在明显的差异。
-
白先勇:我用写作表达人类心灵无言的痛楚
-
作者:邓翔 来源:新闻周刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 白先勇 作家 传统文化 《牡丹亭》 《台北人》
-
描述:他有着贵族的出身.命运几经变化。虽年近古稀,白先勇仍然带着抹不去的优雅气息.他说.自己文字中的感伤和悲剧色彩与生俱来……
-
明代心灵觉醒与汤显祖的唯情论
-
作者:吴毓华 来源:戏曲研究 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术美学 戏曲 创作 明代 唯情论
-
描述:明代心灵觉醒与汤显祖的唯情论
-
用心灵守候你——追忆刘绍棠
-
作者:祝勇 来源:大地 年份:1997 文献类型 :期刊文章
-
描述:用心灵守候你——追忆刘绍棠
-
心灵的避难所:论晏几道的恋情词
-
作者:诸葛忆兵 来源:求是学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 恋情词 词人 晏几道 歌妓 舞女 刘过 小山词 白日梦 优越感 宋词研究
-
描述:。他一再堕入爱河,又一再被迫别离,留下众多恋情相思的词篇。在这类词中,他表达爱恋最常见的方式就是一见钟情。如《临江仙》: 记得小 初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。这里明白无误地告诉人们:词人初次在友人家看见小,便为其色艺双绝所倾倒,全身心地爱上她。此后,魂牵梦绕,小屡屡浮现在词人脑际:“小微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡净”(《玉楼春》),“小若解愁春暮,一笑留春春也住”(《木兰花》)。小巳成为词人心目中无忧无虑、清丽脱俗的理想异性的化身。每到“春恨”却来,在“落花人独立,微雨燕双飞”的清幽、迷蒙里,词人都难以遏制地回想起小的一言一笑。据其自撰的词序得知:莲、鸿、赖、云皆为友人的歌儿①。由于相见之地多为酒席宴上,县几道难以与她们从容地互道情任,培养感情。对她们的回忆,也仅仅凭着初次的印象。词人虽然...
-
组织不应是心灵的荒源
-
作者:曾文祺 来源:企业家信息 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 职工 价值 认同感 企业文化
-
描述:组织不应是心灵的荒源
-
课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
-
作者:暂无 来源:教学世界·上 年份:2009 文献类型 :期刊文章
-
描述:课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
-
论晏殊的心灵冲突与人生境界
-
作者:李万堡 来源:金陵科技学院学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 忧乐冲突 刚柔冲突 知足境界 有容境界
-
描述:但这种圆融之中又充满着复杂的矛盾冲突,于是他在行动上就常表现为跋前踬后,在艺术上则仿佛风雅不作。
-
英语课堂应是师生互动心灵交融的舞台
-
作者:刘艳丽 来源:中国科教创新导刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 和谐 和谐 高效 高效 互动 互动 心灵交融 心灵交融 民主 民主 平等 平等
-
描述:创建和谐高效思维对话型课堂要以兴趣为火把点燃学生的学习热情,树立学生的自信心,发扬民主平等、和谐的师生关系,缩小和学生的心理差距,做学生的朋友。建立融洽师生关系,诱发学生学习兴趣,古语说的好":亲其师而信其道。"以交际为目的使英语课堂达到实效。不断反思,力求完美。
-
才女自古多薄命?
-
作者:李原昭 来源:读者欣赏 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 才女 生长空间 朱淑真 根芽 心灵 理想 大树 牡丹亭 丈夫 压抑
-
描述:凉风透窗棂。