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李觏
六艺
王安石
做人
内容
学习方法
北宋
圣贤
人的价值
教育
《周礼》
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条
耻感与耻感
教育
作者:
沈贵鹏
张天舒
来源:
思想理论教育·下半月行动版
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
耻感
教育
道德生活
社会生活
价值问题
道德问题
陆九渊
全球性
心理
描述:
缺乏基本探索,本文旨在抛砖引玉,以就教于方家.
教育
应是一种永远的美丽
作者:
暂无
来源:
江苏教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
应是一种永远的美丽
职业教育应是面向人人的
教育
作者:
刘春林
来源:
教育与职业
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
职业教育
办学质量
社会需求
订单式培养
品牌意识
中国
描述:
,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
宋代著名
教育
改革家王安石
作者:
杨荣春
来源:
小学德育
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
宋代著名
教育
改革家王安石
中国珠算
教育
发展简史
作者:
黄继鲁
来源:
黑龙江珠算
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
珠算
教育
《学记》
数学
培养人才
学习内容
京都
发展简史
中国
《周礼》
地方
描述:
就已列为六艺之一。
创新
教育
应是现代体育课的主流
作者:
张飘毅
来源:
教育界(基础教育研究)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育
教育
创新
教育
特征
关系
描述:
科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。
教师应是
教育
教学的“研究者”
作者:
陈加明
张艳
周正国
来源:
中国教育探讨与实践
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
描述:
鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师
教育
教学研究成果唯一的呈现形式,
教育
经验总结、
教育
随笔、
教育
日志、
教育
案例、
教育
反思等,都是教师
教育
教学研究活动的重要载体
生本
教育
不应是新大陆
作者:
乔廷强
来源:
山东教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生本
教育
学生主体地位
以生为本
新大陆
实际工作
教育
教学工作
相关信息
教育
过程
教师主导作用
感觉
描述:
本来嘛,以生为本不是什么
也谈学校教育应是生命
教育
作者:
王海东
来源:
中国校外教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
生命
教育
学校教育
孩子
描述:
在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到
教育
中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的
教育
功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归
教育
的本来面目
高考应是现实
教育
“风向标”
作者:
暂无
来源:
教育杂志
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考作文题
现实
教育
作文命题
新中国成立
高中教学
命题思路
全国高考
描述:
今年全国6个省份的高考大作文命题,直指四川地震。一些多年从事高中教学的老师表示,将当年的大事件话题作为高考作文题的做法,超出了以往常规的命题思路,在全国高考中非常少见。这种“在所有人预料之中,同时又在所有人意料之外”的以直击大事件为作文命题的做法,在新中国成立以来的高考中还没有类似案例.
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