检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(694)
报纸
(269)
会议论文
(17)
图书
(10)
学位论文
(9)
按栏目分组
历史名人
(929)
才乡教育
(43)
地方文献
(16)
地方风物
(9)
红色文化
(1)
文化溯源
(1)
按年份分组
2013
(53)
2011
(58)
2009
(54)
2007
(47)
2006
(46)
2005
(28)
2004
(24)
2002
(25)
1997
(11)
1993
(13)
按来源分组
河北师范大学学报(教育科学版)
(2)
辽宁师范大学学报(社会科学版)
(1)
新课程学习(中旬)
(1)
青年教师
(1)
教师之友
(1)
教育理论与实践
(1)
中学生物教学
(1)
今日教育
(1)
东华理工大学学报(社会科学版)
(1)
教育与发展
(1)
相关搜索词
发展为本
内容
《周礼》
奉献精神
培养
北宋
李觏
教师
叶挺
做人
圣贤
六艺
人的价值
教育
失败者
不足
基础教育课程改革
罗汝芳
原因
创新
基础教育
汉字
人格
力量
王安石
体验
国立大学
传统教学模式
地位
首页
>
根据【检索词:教师教育】搜索到相关结果
694
条
学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
作者:
孙时进
来源:
外国中小学教育
年份:
1985
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学习模式
培养学生
知识结构
教师
创造性能力
学习者
自然科学
认知心理学
知识经验
科学知识
描述:
式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
教育
兴则社稷兴:《王安石
教育
思想研究》评介
作者:
徐佩印
来源:
博览群书
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
兴则社稷兴:《王安石
教育
思想研究》评介
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
——谈作文教学与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
无痕迹
拿破仑
儿童教育
写作能力
游戏
教育
亲历其境
哥萨克人
写作兴趣
第一次世界大战
描述:
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
——谈作文教学与游戏
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
:谈作文教学与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考:语文版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
游戏活动
小学
语文教学
写作兴趣
智力开发
描述:
喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
从曾巩
教育
思想窥北宋
教育
风貌
作者:
张莉
来源:
江西教育学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
教育
思想
北宋
教育
描述:
曾巩是宋代著名的政治家、散文家,在中国的学术思想和文学事业上有着举足轻重的地位。通过他的一些
教育
思想可以窥探出北宋的
教育
风貌。
语文之魂,栖落何处:浅谈语文
教育
应是“诗性
教育
”
作者:
张蔚
汪尧翀
来源:
语文建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教育
性教育
工具性
语文教学
语文
教师
人文素养
美育
审美
教育
文化自觉
课程设计
描述:
,不是一种单纯的手段
朱熹
教育
孩子的“勤谨”之道
作者:
薛明
胡万荣
来源:
家长
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹
教育事业
重要贡献
主要成就
我国古代
陆九渊
教育家
哲学家
现实意义
朱子
描述:
。他写给长子受之《与长子受之》这封家信(《朱子
素质教育的实质应是未来
教育
作者:
朱建
来源:
河南教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
的实质
未来
教育
全面实施素质教育
社会主义事业的建设者和接班人
关于正确处理人民内部矛盾
受教育者
转变观念
社会主义教育方针
未来社会
操作技能培养
描述:
素质教育的实质应是未来
教育
●朱建在国际间综合国力的较量日趋激烈的当今时代,“
教育
为本”已成为人们的共识。至于如何实施
教育
,我们的目光已由“应试教育”转向素质教育。那么,什么是素质教育呢?有种观点
王安石
教育
思想三题
作者:
宁裕光
胡福星
来源:
教育研究与实验
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
教育
思想
教育改革
哲学观
教育家
我国古代
思想家
人才
政治家
古代教育史
描述:
育思想是他的哲学观的反映。王安石的哲学观突出了一个“变”字。
浅谈学前儿童教育应是全面的
教育
作者:
李志玲
来源:
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
描述:
有重要的意义。学前儿童教育是对孩子整个
教育
的初始阶段,
首页
上一页
35
36
37
38
39
40
41
42
43
下一页
尾页