检索结果相关分组
追求古诗词教学的高境界
作者:陈群  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  三种境界  拓展阅读  引导学生  教学重点  情感  教学模式  诗歌  王安石  人生 
描述:有人说人生有三种境界,可以形象地比喻为:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。笔者以为,古诗词教学也存在这样的三种境界。"山是山,水是水"的品词析句"看山是山,看水是水
小学生古诗教学新实践
作者:孙艳  来源:课外语文 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 比较学习  激发兴趣  易文再现 
描述:笔者立足于教学第一线,总结了在小学生古诗教学中实践的三种途径:一、整合资源,比较学习;二、开拓内容,激发兴趣;三、品读领悟,易文再现。并逐一说明了具体方法。
论辩证矛盾的几个基本规定——兼与孙贞同志商榷
作者:韩东屏  来源:湘潭大学社会科学学报 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 辩证矛盾  基本规定  特殊逻辑  直接联系  统一整体  和差  黑格尔  立直  唯物辩证法  马恩 
描述:系是由直接联系和从其中派生出的间接联系建立起来的。每一直接联系最终都能归结为一种相互作用的矛盾联系。因为在任何建立直接联系的两个事物身上,都能找到它们的共同点和差异,而这种共同点和差异,就是造就互相依存、互相斗争的矛盾根据(见《福建论坛》82年第3期《论事物之间矛盾联系的普遍性》一文)。
求实创新,博大精深--杨向先生治学的开拓进取精神
作者:徐鸿修  来源:复印报刊资料(历史学) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 杨向  《左传》  《周礼》  两重证据法  三重证据法 
描述:的“两重证据法” ,取得高水平的成果 ,并根据亲历凉山彝族考察进而掌握了以文化人类学资料印证古代史的“三重证据法”。求实创新的不懈探索 ,博大精深的学术成果 ,使杨向先生巍巍然成为一代史学大家。
纪青天外传:纪大巧断山茶花
作者:于和云  来源:四川群众文艺 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:纪青天外传:纪大巧断山茶花
当年知青孙连回故地建绿色家园
作者:吕斌  来源:中国林业 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿色家园  内蒙古自治区  包装机械  大连市  辽宁省  宁城县  赤峰市  再教育 
描述:1972年响应毛主席的知识青年到农村去的号召,孙连从辽宁省大连市来到了内蒙古自治区赤峰市宁城县大城子镇鸡冠山村,成为了一名接受贫下中农再教育的知识青年;35年后,已经是辽宁省大连三兹和包装机械
求实创新 博大精深——杨向先生治学的开拓进取精神
作者:徐鸿修  来源:文史哲 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 杨向  《左传》  《周礼》  两重证据法  三重证据法 
描述:,并根据亲历凉山彝族考察进而掌握了以文化人类学资料印证古代史的“三重证据法”。求实创新的不懈探索,博大精深的学术成果,使杨向先生巍巍然成为一代史学大家。
虞集出入章阁的诗史意义
作者:唐朝晖  来源:华南师范大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 元代  元代  虞集  虞集  章阁  章阁  诗史  诗史 
描述:1329年虞集进入章阁,成为元代诗坛的核心人物,以他为代表的典雅平和之诗取代前期的故国旧君之叹。1333年,虞集离开章阁,随即失去了文坛的宗主地位,以其为核心的章阁文人群走向衰落,他所倡导
制度,还是制度:访资阳中学副校长刘绍
作者:张晓萍  来源:四川教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 制度化  学校管理  中学校长  情感因素  班主任  四川教育  资阳  管理模式  教学质量  年轻教师 
描述:"字。
府:南非葡萄酒符合中国人的口味
作者:易黎 丁燕 李梓琳  来源:中外葡萄与葡萄酒:文化版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 葡萄酒  南非  中国人  口味  青岛市  委员会  山东省  名片 
描述:《GOURMET》(《中外葡萄与葡萄酒》):您的名片上有很多职务:南非齐鲁同乡会永久名誉会长,青岛市侨商总会会长,山东省政协外事委员会顾问……您最初怎么想起做南非葡萄酒的呢?孙府:我在1992年