检索结果相关分组
组织管理应是中国社工的一项重要能力
作者:王行娟  来源:社会工作 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 组织管理  社工  社会工作专业  能力  中国  现代化进程  社会矛盾  弱势人群 
描述:社会工作专业创建于西方,它的理论和方法对于缓解在现代化进程中出现的社会矛盾,扶助社会弱势人群,推进社会的公平与正义,是十分有效的。我国1980年代起就计划引进这个学科,改进社会服务。这项工作已经收到一些成效。比如说,培养社工的高等院校已从过去少数的几家发展到200多家,毕业人数也不断增加。[第一段]
新型农村合作医疗应是快立法管理
作者:暂无 来源:健康必读:乡村医生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 新型农村合作医疗  立法管理  全国卫生工作  基金管理  基金运行  厅局长  法制化 
描述:在2011年的全国卫生工作会议上,各地的卫生厅局长们说,随着新农合基金管理难度加大,将基金运行纳入规范化、法制化轨道的呼声也越来越强烈。
国资管理目标应是全民利益最大化
作者:冯立新 孙勇  来源:企业改革与管理 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:国资管理目标应是全民利益最大化
合同管理应是监理工作的一条主线
作者:陈小胜  来源:建设管理 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:合同管理应是监理工作的一条主线
关于建筑设计阶段应是工程管理的重点的论述
作者:黄日林  来源:城市建设理论研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 建筑设计  发展趋势 
描述:随着经济的发展,城市建设的日新月异,人们对建筑设计的要求越来越高,但是建筑设计也存在着平庸设计、过度设计和对建筑的细节重视不够等诸多问题。本文结合目前工程管理现状,着重分析了我国现代建筑设计
中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
作者:宁新昌  来源:佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词:   本是  应是  实践  性理  理性 
描述:重视“性理”,而忽视理性的缺陷
幼儿园应是幼儿的乐园
作者:钱倩  来源:幼儿教育(杭州) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿园  幼儿教育  个性发展  学前教育  课堂教学  小学老师  教师  游戏  不断学习  学习领会 
描述:习领会,又学习《关于教育体制改革的决定》,才认识到这种思想的本身就是由于长期以来受陈腐传统教育思想束缚的结果,以致对幼儿园的许多清规戒律和束缚孩子个性发展的许多错误做法到了熟视无睹的地步。在老师眼里
播向学生应是
作者:李津生  来源:江苏教育 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学  学校教育  武汉  差等生  教师  衡南县  基础教育  学生  教育思想  教育观 
描述:共同的答案:爱是教育的基础,育人的前提。
尊重应是相互的
作者:顾丽娅  来源:幼儿教育 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师  鞋带  相互尊重  礼貌  教师  走时  教育者  同事  公平  讲述 
描述:,从这个小朋友的话里,教师是否该想到点什么呢?倘若是老师帮小朋友做了一件事,如帮小朋友系鞋带,他若不声不响就走,老师定会把他喊回来:老师为你系鞋带,你该怎样?末了还不忘提醒一句:要做有礼貌的好孩子
成功和挫折应是“孪生兄弟”
作者:谈丽娟  来源:中小学心理健康教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学生  孪生兄弟  自信心  成功教育  耐挫能力  教师  儿童  失败  意志品质  克服困难 
描述:受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。所以,要想获得成功和幸福,要想过得快乐和欢欣,首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。