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古典诗歌也含逻辑
作者:唐金龙  来源:考试(高考语文版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典诗歌  逻辑思维  形象思维  相似之处  艺术形象  王安石  梅花  寒山  因果联系  事物 
描述:鉴赏古典诗歌,人们一般能注意到其中的形象思维,并对此加以充分分析,却忽视对作品进行逻辑思维的分析,从而较难全面地理解作品的真正意蕴。形象思维不能排斥逻辑思维,而且必须以逻辑思维为基础。诗人对客观
元旦诗话
作者:暂无 来源:老年教育(老年大学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 文人学士  元旦  王安石  宋代  风送  爆竹  梅花  诗话  气势  充溢 
描述:元旦抒怀,自古以来就是文人学士的一种情趣,为诗坛留下了不少佳句。宋代王安石的《元日》:"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。"写的有声有色,气势恢宏,充溢一种革故鼎新
诗词赏析
作者:唐惠忠  来源:初中生之友 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗词赏析  王安石  梅花  黄鹤楼  李白  语近情遥  江南江北  七言绝句  战士  描写 
描述:无限羁情笛里吹来——《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》赏析与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。【赏析】西汉的贾谊因批评时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙
梅兰竹菊的文化意蕴
作者:滕延秋  来源:中华活页文选(初三年级) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅兰竹菊  文化意蕴  君子人格  中国文化史  郑板桥  梅花  陶渊明  传统文化  王安石  菊花 
描述:子有关的诗文不绝于篇籍。自古而来华夏士人吟诗作赋,挥毫泼墨,便是借着梅兰竹菊的幽香雅致、冰清玉洁表现自己的独立精神,"琴棋书画养心,梅兰竹菊寄情",抒发自己对于君子人格的向往。
挖掘教材内涵 打造灵动课堂:《用字母表示数》教学
作者:王凤 管晓蓉  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 字母表示  三角形  梅花  王安石  大写字母  义务教育  教学内容  实验教科书  数学  教学过程 
描述:教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106~107页内容。教学过程一、在句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
一枝梅花香千年
作者:谢汝平  来源:林业与生态 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  王安石  政治家  墙角  爱情  积雪  章法  累积  含糊  历史 
描述:累积于心中,只是那番为国为民的情怀,就像这从不掩饰的花香,穿破陈腐的历史,历久弥香.
红梅报春
作者:曾荣文  来源:宝藏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 报春  红梅  黄龙  价格评估  梅花  质地  广东  专家观点  蜂窝状  王安石 
描述:石貌描述:质地好且又出形的黄龙玉籽料格外受到人们的偏爱。玩家们常会保留原石的天然条件,创作成雅石作品来欣赏。此方黄龙玉籽料质地温润,石体左侧蜂窝状的凹点与疏密相间的经纹构成了一幅梅花图。
论欧阳修
作者:胡守仁  来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修  重要地位  王安石  拥护者  石介  夷陵  三十年  滁州  尊韩  李翱 
描述:并以自己散文创作的高度成就,影响整个文坛,于是天下以韩为师,诚如他在《记旧本韩文后》里所说:“学者非韩不学。”又不独散文为然,在诗歌方面,他也是开风气之一人。他的诗歌同样学韩,也受李白的影响。所以张
能吃吗?
作者:张玉庭  来源:初中生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  半山  早餐  杨万里  唐诗  杜甫  张籍  小诗  绝句  陆游 
描述:如果说,有人把好诗当作早餐,你一定不相信。那么,请读一首小诗:“船中活计只编,读了唐诗读半山。不是老夫朝不食,半山诗句当早餐。”王安石号“半山”,“读半山”即读王安石
五首》
作者:陶妙如 刘敏  来源:语文教学通讯 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 飞来峰  王昌龄  《使至塞上》  诗歌  配乐朗诵  《春望》  王安石  比较阅读  课前准备  配乐朗读 
描述:五首》