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两大部类生产增长速度总的趋向应是平行发展
作者:王慎之  来源:学习与探索 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 两大部类  生产资料生产  优先增长  扩大再生产  年平均增长速度  社会主义社会  资本主义  平行发展  技术进步  马克思 
描述: 近年来,有些同志对生产资料优先增长提出了疑义,认为它不是社会主义的经济规律。《经济研究》一九八○年第十二期刊登了张平安同志的《两大部类生产增长速度终究还是生产资料生产的优先增长》的文章,有些提法是难以成立的。今提出一点商榷意见,以供进一步研讨。
应是力作用点的位移——谈功公式中所指的位移
作者:丁德音  来源:福建教育 年份:1981 文献类型 :期刊文章
描述:应是力作用点的位移——谈功公式中所指的位移
排架分类号与编目分类号相区别应是一个原则
作者:金丰海  来源:图书馆学研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 分类号  编目  排架  图书馆学教育  中图法  种次号  改号  相区  细分标准  原则 
描述:原来的分类号,这样作虽然对编目有好处,但是整个书架上的区分板都要重新设置;同类图书采用种次号排列的还要重新按类编排种次号,甚至图书上的分类号、书袋卡上的分类
《泰山梁甫行》应是曹植前期作品
作者:张亚新  来源:贵州社会科学 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 重要地位  曹操  三国志  前后期  时间问题  安乡  曹植  平原  曹丕  中领军 
描述::“写得萧瑟,岂徙封临淄时作耶?”据《三国志·魏志》曹植本传,曹植“建安十六年封平原侯,十九年徙封临淄侯”,到黄初二年贬爵安乡侯,为临淄侯凡十年。但十年中,前九年曹操在世,为曹植创作前期;而后一年则入后期了。陈祚明判定《泰山梁甫行》是“徙封临淄时作”,但对于前后期的问题则未曾关涉。到了朱乾,他则基本上明确肯
培养阅读能力应是公共俄语教学的主要任务
作者:刘润修  来源:中国俄语教学 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 公共俄语教学  培养阅读能力  公外教学  听说能力  基础阶段  专业文章  外文文献  外语阅读  基本要求  公共外语教学 
描述:更多时间阅读专业文章;第三种观点认为,由于公外教学时数少,因此必须有针对性地打好基础,但是赞成培养阅读能力是教学的主要目标和基本要求,同时考虑到学生今后发展的需要,也同意把一定听说能力作为对一部分学习较好的学生的较高要求。
消灭校勘错误应是出版工作跃进内容之一
作者:高光烈  来源:读书杂志 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 出版工作  校勘  中国青年  消灭  出版社  错误  内容  罗丹  纸条  出版过程 
描述:。如: 39页第10行“唉,碰到这样。年景,又有什么办法呢?” (句号应删)
哲理诗,应是诗人沉思生活的凝珠
作者:阿红  来源:鸭绿江 年份:1982 文献类型 :期刊文章
描述:哲理诗,应是诗人沉思生活的凝珠
《古史诗鍼》应是戴名世所作
作者:许永璋  来源:文学遗产 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:铖》内容与戴氏现存著述中思想言论之不同两点立论,认《为古史诗鍼》"决非戴名世所作",并断定"为假其名以传世者"。其文中不仅颇多臆测之词,而且对戴名世思想有明显的片面理解,因不得不申明之。
“威桑堡惨败”的日期应是八月四日
作者:李文扬  来源:语文教学 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:“威桑堡惨败”的日期应是八月四日
教案,应是一首流动的诗——关于备课的再思考
作者:陆林华  来源:黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 写教案  教师备课  课堂教学  了解学生  流动  规划教学  一线教师  再思考  教学构想  学案 
描述:时下,如果翻开许多一线教师的备课笔记,往往会发现这些只不过是《教师备课手册》《教师参考用书》之类的剪辑本。许多教师认为写教案毫无