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条
南京:再奏
改革
交响曲
作者:
暂无
来源:
群众
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
改革家
南京
交响曲
2010年
改革
精神
改革
试点
王安石
大部制
描述:
“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。被列宁誉为“中国十一世纪时的改革家”,北宋“
改革
名臣”王安石的
改革
精神深深融注在南京的血脉中,无论是28年前的
改革
试点、10年前的区县
改革
,还是2010年
新型城镇化应是
改革
战略
作者:
蔡洪滨
来源:
中国产经
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
城镇化模式
改革
战略
经济发展方式
城镇化发展
可持续发展
政府命令
体制改革
经济结构
描述:
新型城镇化应当是系统
改革
战略,而不仅仅是增长和发展战略。应当以城镇化为契机,扭转过去政府命令和主导的城镇化模式,大力推进体制改革,充分发挥市场在城镇化发展打面的基础作用。这样一来,经济结构
王安石
改革
智慧的当代启示
作者:
李锡炎
来源:
中国中小企业
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
王安石
改革
智慧的当代启示
教育
兴则社稷兴:《王安石
教育
思想研究》评介
作者:
徐佩印
来源:
博览群书
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
兴则社稷兴:《王安石
教育
思想研究》评介
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
——谈作文教学与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
无痕迹
拿破仑
儿童教育
写作能力
游戏
教育
亲历其境
哥萨克人
写作兴趣
第一次世界大战
描述:
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
——谈作文教学与游戏
核心价值:
教育
理论与
教育
实践应是和谐统一的
作者:
暂无
来源:
上海教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育
理论
教育
现象学
教育
实践
教育
理念
教育
研究
儿童生活
教育者
教师
生活体验
生活中
描述:
方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
最有成效的
教育
应是无痕迹的
教育
:谈作文教学与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考:语文版
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文教学
游戏活动
小学
语文教学
写作兴趣
智力开发
描述:
喜欢玩游戏是儿童的天性,孩子们就是在游戏中增长知识,提高才智的。我在上高中时,曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课,我照本宣科,在课堂上独唱主角,弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响,学生们精神焕发,如同冲破笼子的小
从曾巩
教育
思想窥北宋
教育
风貌
作者:
张莉
来源:
江西教育学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
教育
思想
北宋
教育
描述:
曾巩是宋代著名的政治家、散文家,在中国的学术思想和文学事业上有着举足轻重的地位。通过他的一些
教育
思想可以窥探出北宋的
教育
风貌。
语文之魂,栖落何处:浅谈语文
教育
应是“诗性
教育
”
作者:
张蔚
汪尧翀
来源:
语文建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教育
性教育
工具性
语文教学
语文教师
人文素养
美育
审美
教育
文化自觉
课程设计
描述:
,不是一种单纯的手段
朱熹
教育
孩子的“勤谨”之道
作者:
薛明
胡万荣
来源:
家长
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹
教育事业
重要贡献
主要成就
我国古代
陆九渊
教育家
哲学家
现实意义
朱子
描述:
。他写给长子受之《与长子受之》这封家信(《朱子
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