检索结果相关分组
- 应是“红肥”“绿瘦”——大山村的今世桃源
- 作者：张炎敏 来源：度假旅游 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 山村 慈溪市 杨梅 桃源 横河 生态 茶叶品种 健体 创业 牌楼
- 描述：车道蜿蜒群山中,穿过牌楼更葱茏。云雾缭绕赛仙境,碧竹怀抱梅荣松。生态优美处处绿,鸟语花香遍山冲。清新空气含芬芳,养心健体益寿翁。楼房栉比令胜昔,今世桃源工亦农。四特创业宏图展,现代山村途无穷。慈溪横河镇大山村位于慈溪市最南端,村庄四面环山、山清水秀,享尽
- 服务过程应是高校图书馆发挥教育职能的主要途径
- 作者：王振平 来源：情报资料工作 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读者服务 教育职能 文献信息 高校图书馆
- 描述：文章系统分析了高校图书馆教育职能与读者服务过程的关系,揭示了高校图书馆发挥教育职能的特点与途径,论述了服务过程中蕴含的各种可以利用的教育因素和潜能,提出了把服务和育人有机结合,使之在服务过程中融为一体所必须解决好的几个问题。
- 现行文件形成机关应是现行文件开放的主体
- 作者：暂无 来源：档案 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现行文件开放 现行文件阅览中心 形成机 档案局 政府行政机关 政府信息 现行文件开放利用 主体 国家档案馆 知政权
- 描述：王茂跃在2004年第1期《山西档案》撰文指出,当胶现行文件的开放工作主要是由档案局(馆)的现行文件阅览中心承担
- 提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
- 作者：刘兆伟 杨永波 来源：辽宁教育研究 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国传统文化 教师素质 现代文明 途径
- 描述：提高教师素质的途径应是传统文化与现代文明的结合——中国传统
- “中国学应是为数不多的专门研究领域之一”——鲍大可中国学思
- 作者：李增田 来源：广西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鲍大可 中国研究 学术思想
- 描述：是理解当代中国的关键 ;( 4 )注重借鉴各种社会科学的研究工具。
- 21世纪的图书馆应是传统型与数字型相结合的复合型图书馆
- 作者：钟晓玫 来源：克山师专学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数字型图书馆 传统型图书馆 复合型图书馆
- 描述：本文通过对数字图书馆产生的背景与发展现状的概述,及其与传统图书馆的分析比较,指出数字图书馆的出现并不是对传统图书馆的否定,两者之间存在着相互依赖、相互促进、共存互补的关系。
- 婚约财产纠纷案件的诉讼主体应是解除婚约的男女
- 作者：王和平 来源：法律适用 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 婚约财产纠纷案件 诉讼主体 彩礼 婚约解除 司法实践 民法 中国
- 描述：婚约财产纠纷案件的诉讼主体应是解除婚约的男女
- “句读之不知,惑之不解”应是宾语前置句
- 作者：陈大轩 来源：中学语文 年份：2000 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“句读之不知,惑之不解”这个句子出自韩愈的《师说》。教材的编者对此句的注释一直是注为“句读的不明,惑的不解”,这话听起来让人觉得别扭,好像是在听日本人讲话。影视作品里的日本人说话就是这样的,如:“你的不好”、“饭的不吃,菜的要吃”等等。实际上,这句里的“之”