检索结果相关分组
- 刊首语：女汉子更应是一种精神
- 作者：新浪微博@广州阿岚 来源：看世界 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：又其次的事。
- 每家公司都应是“能源公司”
- 作者：李玢岩 来源：中国商界(下半月) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 能源公司 石油价格 经营理念 竞争优势 能源需求 核电业 高管
- 描述：随着石油价格再次上涨，以及核电业因日本最近的灾难而遭到质疑，公司高管将“每家公司都是‘能源公司’”的理念融入公司经营理念显得比以往任何时候都更为迫切。那些注重长期能源需求的公司将比其他公司更具有竞争优势。
- “船背”不应是“船顶
- 作者：施孟文 来源：教苑荟萃 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 注释 教材 船 小说
- 描述：象形，各具情态”，也就是说是什么刻什么、刻什么像什么。整体如此，局部也应如此。“题名其上”的“船背”如果是船顶，也即船篷的顶部，这个地方该怎么刻呢？我们知道，古代船篷顶部一般是钝角式或圆弧状的，这还
- 语文课堂教学应是展现生活知识的舞台
- 作者：刘正生 来源：教育教学论坛·上旬 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂教学 师生互动 心灵对话 展示生活知识 舞台
- 描述：新课程改革语文课应该是师生互动、心灵对话的舞台，是师生共同创造、和谐共处、探知生活知识的时空。学生来源于社会，更是要走向社会的。
- 1976年6月前国际快信资费应是多少?
- 作者：梁铁旦 来源：上海集邮 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资费 国际航空 快信 快递业务 信函 邮票 邮资 联邦德国 挂号 广州
- 描述：信邮资为每件人民币22分"计算,认为该封邮资应
- 教师应是学生创造性能力培养的主体
- 作者：董晓娜 来源：网络导报(在线教育) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创造性 创新精神 终身教育
- 描述：教师的价值应该体现在他对事业的追求上，体现在他为社会输送的人才上，体现在教师职业的创造上。教师的工作决不仅仅是奉献，而应该是一种创造性的工作，也是完善着自己的工作，是人类社会中最崇高的职业，是学生创造性能力培养的主体
- 身体美学应是身体存在论美学
- 作者：刘连杰 来源：烟台大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 身体存在论美学 意识美学 审美态度论 审美感官论 艺术类型论
- 描述：美感官论、艺术类型论和审美体验论等方面重新建构新的美学体系。
- 陈吉宁：北京应是学术中心
- 作者：暂无 来源：现代阅读(教育与出版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：陈吉宁：北京应是学术中心
- 一点辨正:武夷山的“铁杉”应是“南方铁杉”
- 作者：叶新年 来源：江西林业科技 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：转引述,都说江西有铁杉分布。其实这是以讹传讹。郑教授在《植物分