检索结果相关分组
语文学习应是感受美的旅程
作者:郭彩羡  来源:教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  语文教学  感受美  学生  旅程  素质教育  小学教师  语文课堂  美育教学  发现美 
描述:笔者在力图将语文课打造成发现美、感受美的旅程的意念作用下,一直致力于探究语文课堂美的教育,现将自己在实践中的做法阐述如下。
陶筑精神家园 德育应是核心
作者:李志伟  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 精神家园  德育  校园生活  价值观念  社会风气  反作用力  学校工作  学生 
描述:的核心地位;努力构筑学生的精神家园,让校园成为学生的精神圣地。
华美的 应是思想
作者:朱星海 叶文东  来源:名牌 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:走红地毯入场,有签名,整个流程很形式化,大家穿得比较正式。 那次晚宴,坐在我旁边的有一位是淘宝的副总裁,但我没有跟他聊淘宝的话题。
数学课堂应是思维训练的操场
作者:王冬云  来源:山西教育(教学) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学课堂  数学课堂  思维训练  思维训练  学生  学生  训练思维  训练思维  解决问题  解决问题  操场  操场  数学教学  数学教学  平行四边形  平行四边形  实践操作  实践操作  思考  思考 
描述:数学课堂理应成为思维训练的操场,离开了思维训练,数学课堂将是一潭死水,有了思维训练的数学课堂才能有生命的活力。一、在解决问题的过程中训练思维"问题是数学的心脏",这是数学家哈尔
郭沫若的泛神论思想应是一种唯心主义的思想
作者:庄善忠  来源:大庆师专学报(哲学社会科学版) 年份:1983 文献类型 :期刊文章
描述:郭沫若的泛神论思想应是一种唯心主义的思想
于赓虞集外诗文辑录
作者:王贺  来源:中国现代文学研究丛刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子  于赓虞  自我教育  人生  艺术  文学家  柏拉图  中庸之道  中国社会  大学教育 
描述:迎日出①屹立河畔读熟了东方自然的景色——怒云下的石山餍足的微笑在那一道血色的霞彩。
竞争意识应是体育教学的突出点
作者:谢丽红  来源:丽水师专学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 突出点  竞争意识  体育教学  竞争机制  体育课堂  自我竞争  培养学生  体育课教学  激励性  竞赛方法 
描述:练也同样体现出这一属性。我认为把竞争机制引入课堂不仅有它的可能性、可行性,而且有其必要性。当代大学生绝大部分具有较强的好胜心,因此,把竞争机制引入体育课堂,极大地调动了学生的积极性,激发学生的思维
新的教学体系应是两个渠道并重
作者:暂无 来源:中学语文 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:六月二十二日,《文汇报》发表吕型伟的《第二渠道再议》一文说,自从在两篇文章中提出要逐步创建两个渠道并重的新的教学体系来取代传统的教学体系的观点以后,听到了各种各样的反映和议论。这里再就其中几个主要问题加以说明。
高校图书馆应是学校教学科研的缩影
作者:贾毅  来源:甘肃中医学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校图书馆  学校教学  图书馆概念  科研职能  生命树  现代图书  图书文献  逻辑学  与作用  咨询职能 
描述:研究生的教育质量了……凡是能够在各个领域具有高水平的大学都毫无例外地具有第一流的图书
对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
作者:张善贤  来源:物理教师 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 再探讨  重要环节  答案  最大输出功率  物理习题教学  物理题  引导学生  剩余价值  空气柱  列车 
描述:学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。