检索结果相关分组
- 诗词赏析
- 作者：唐惠忠 来源：初中生之友 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗词赏析 王安石 梅花 黄鹤楼 李白 语近情遥 江南江北 七言绝句 战士 描写
- 描述：无限羁情笛里吹来——《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》赏析与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。【赏析】西汉的贾谊因批评时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙
- 多姿多彩趣味诗
- 作者：辛薇 来源：语文天地 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生 回文诗 何香凝 趣味 黄鹤楼 醉梦 题画诗 文化 登山 王安石
- 描述：剥皮诗剥皮诗是指套用前人名诗并赋予新意的仿拟之作。唐朝诗人崔颢的名诗《登黄鹤楼》:"昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关
- 谈我国古代游记的地名考证
- 作者：张金福 来源：中国地名 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代游记 地名考证 《游褒禅山记》 九疑山 王安石 五台山 水经注 黄鹤楼 游记散文 文献语言
- 描述：谈我国古代游记的地名考证
- 黃鶴樓上指點江城
- 作者：田紹章 来源：今日中国(中文版) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 江南 黄鹤楼 二二三 花草 四十年 李白 琉璃瓦 太白 放鹰台 人工湖
- 描述：頭發現壁上已有他同代人崔顥老先生的
- 知否，知否，应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读
- 作者：王杰成 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 比较 对照
- 描述：人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首：《醉花阴》与《声声慢》，教学中如果精心组织学生比较阅读两首词，既可以提高学生的诗词鉴赏能力，又可以培养学生探究能力。[著者文摘]
- 知否知否，应是绿肥红瘦：基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
- 作者：徐赛儿 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文本阅读 教学设想 《孤独之旅》 绿肥 生命 细心 学生 课堂
- 描述：有实效，课堂有味道。
- 知否，知否？应是红肥绿瘦！：谈语文教学中的审丑疲劳
- 作者：王璇 来源：新课程(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审丑疲劳 语文教学 审美
- 描述：美和丑好像硬币的两面，过度的审丑使得语文教学偏离了轨道。语文教学应培养学生多重审美的综合能力，使语文教学变成学生鉴赏美、创造美的活动。
- 知否？知否？应是绿肥缸瘦!：蜜蜂文化随笔九
- 作者：周贤森 来源：蜜蜂杂志 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蜜蜂文化 绿肥 随笔 养蜂人 工作者 蜂农
- 描述：朦胧又清晰，我看见一个人在邙岭步履艰难地攀登，几十年如一日。 您可以称他为蜂农养蜂人养蜂工作者……
- 知否，知否，应是绿肥红瘦——《醉花阴》与《声声慢》比较阅读
- 作者：王杰成 来源：中学语文 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 比较 对照
- 描述：人教社新版高一教材必修4第二单元同课选取李清照词两首:《醉花阴》与《声声慢》,教学中如果精心组织学生比较阅读两首词,既可以提高学生的诗词鉴赏能力,又可以培养学生探究能力。
- 去浦江闹迎会调板凳龙
- 作者：雨蔚 王建平摄影 来源：风景名胜 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：去浦江闹迎会调板凳龙