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根据【检索词:旅加黄松锦君捐建西村学校凤仪楼】搜索到相关结果
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条
学校
应是传承文化传统的主角
作者:
暂无
来源:
新作文(高考在线)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
学校
应是传承文化传统的主角
教师应是
学校
德育教育的主体
作者:
陈建清
来源:
家园
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师应是
学校
德育教育的主体
论
学校
应是住宿生安全温馨的家庭
作者:
赵香艳
来源:
中国校外教育(基教版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
住宿生
住宿生
管理工作
管理工作
住宿环境
住宿环境
描述:
住宿生在
学校
的管理工作是一项非常艰巨而又复杂的,具有综合性的工作.在住宿生管理工作中,既要注意学生的全方位管理,又要从以下几点加以注意:对学生安全意识的培养,规章制度要严格,对宿舍的工作安排要细致
校长应是
学校
文化的经营者
作者:
暂无
来源:
教书育人·校长参考
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
校长应是
学校
文化的经营者
发展中的中国大陆
学校
音乐教育(1980-2010)
作者:
吴斌
尹爱青
徐沛然
常慧娈
来源:
中国音乐教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
音乐教育
中国大陆
音乐教育家
教学内容
《周礼》
《礼记》
春秋时期
大司乐
描述:
出了培养弟子的"六艺"——礼、乐、射、御、书、数,其中"乐"置于第二位,包含着音乐教育的内容。可见,中国大陆的音乐教育有着源远流长的历史,其中的一些思想影响至今。
学校
文化应是一种什么样的文化?
作者:
胡贵勇
来源:
中小学校长
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
文化
学校教育
教师发展
地方文化
学生成长
关注学生
学生为中心
发展目标
教育教学
教学行为
描述:
关注学生的成长,所以,
学校
文化就应该是促进学生成长成才的成长文化。
爱国主义教育应是
学校
德育教育的主旋律
作者:
张伟
来源:
中国教育科研论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
果从小以爱国行为严格要求学生,长大后就能以赤诚之心热爱祖国,为祖国作出奉献。
“蔑以
加
于此矣!”——《左传·季札观周礼》
作者:
黄永厚
来源:
书屋
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
左传
“抗非”
形容词
描述:
“蔑以
加
于此矣!”——《左传·季札观周礼》
加
委陈道辉为化县教育局长
作者:
暂无
来源:
广东省政府特刊
年份:
1927
文献类型 :
期刊文章
描述:
加
委陈道辉为化县教育局长
黄
松
光翁携侄妇
黄
卫素凤回乡谒祖
作者:
暂无
来源:
都斛侨刊
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
黄
松
光翁携侄妇
黄
卫素凤回乡谒祖
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