检索结果相关分组
- 便纵有千种风情,更与何人说!：我教《牡丹亭·游园》
- 作者：宣沫 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 杜丽娘 戏剧 游园 中国传统戏曲 文学意义 舞台说明 汤显祖 文学样式 学生自主
- 描述：课堂实录教学目标:1.认识戏剧,了解戏剧与其他文学样式的异同。2.感受中国传统戏曲独特的美,培养学生自主鉴赏曲词的能力。3.了解《牡丹亭》的文学意义和价值。教学重难点:重点是感受中国传统戏曲独特的美
- 如何伤此曲,偏只在娄江
- 作者：暂无 来源：时代青年(哲思) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 杜丽娘 娄江 故事 超越 读者 属于 张大复 汤显祖 戏剧
- 描述："花花草草由人恋,生生死死随人愿,便酸酸楚楚无人怨",这是《牡丹亭》中杜丽娘的唱词。然而,生可以死、死可以生的故事,似乎并非仅仅属于《牡丹亭》。它的一位读者俞二娘,也超越了生
- 呼唤江西的白先勇
- 作者：张霞客 来源：大江周刊(焦点) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 白先勇 江西 牡丹亭 汤显祖 宜黄腔 戏剧 昆剧 弋阳腔 艺术家 创作
- 描述：面对如火如荼的青春版《牡丹亭》热,我们有几分欣慰,又有几分愧疚。欣慰的是,汤显祖费尽心血创作的《牡丹亭》,终于拨开云雾见天日,展示其无穷的艺术魅力,风靡全国乃至全球,这也是我们江西的骄傲。我们有理由
- 以科研促教学：元明清文学教学和改革刍议
- 作者：邹自振 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元明清文学 文学史 红楼梦 科研促教学 汤显祖 作品思想内容 戏剧 清代小说 教学方法 引导学生
- 描述：不教,授学生以治学的方法元明清文学是一个十分宽广的领域,要了解它,是很不容易的。但由于教学的需要,又不得不思考有关的问
- 刻骨铭心父母情
- 作者：李旺 来源：中学生.高中作文版 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 父母 《牡丹亭》 感情真挚 人生道路 汤显祖 作者 文章
- 描述：这是家在农村的男生写给父母的一首深情的赞歌。感情真挚，是文章的第一大特色。汤显祖在《牡丹亭》中说：“白日消磨肠断句，世上唯有情难诉。”只有作者自己感动了，笔底流淌的文字才可能感动读者。父母之爱，古来
- 《牡丹亭》审美文化阐释
- 作者：杨洁 来源：大观周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲《牡丹亭》 戏曲《牡丹亭》 汤显祖 汤显祖 审美文化 审美文化
- 描述：明代文学的典型代表是小说和戏曲，而戏曲中最具有代表性的作品便是汤显祖的《牡丹亭》。对《牡丹亭》的研究，此前已经有很多学者作过，而且取得不少优秀成果。但就笔者所看到的资料，发现很少有人对《牡丹亭》做
- 《临川梦影》:对汤显祖特殊的纪念
- 作者：管尔东 来源：文化艺术研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：演"四梦"无异于复活原著,这显然是最为切合剧作家身份的一种纪念方式.