检索结果相关分组
- 教师还应是学生的心理健康医生
- 作者：马世明 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
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描述：提高，而轻视甚而忽视了在品行与修养方面的砺炼与重塑，基于此，在人才培养方面，常常会出现高分低能、学科成绩优秀而品行修养低劣、智力身体发育正常而心理思想不够健康等许多不良甚至畸形的怪圈，针对这些不良现象，许多专家教师发出呼吁，号召全社会应关注青少年的心理健康教育，同时也提出了许多行之有效的措施。我作为一名教育工作者，觉得目前教师的角色、身份也应该随着时代的发展有所转变，它不应只是“传道、授业、解惑”的代名词，还应该是症断并医治学生心理疾病的医生。
下面我将从三个方面谈谈目前学生不良心理的几种表现和造成此种不良心理的诸多因素，以及如何矫治这些不良心理所采取的一些措施与方法。
- 财税改革应是转型升级之契机
- 作者：李晓峰 来源：中国公路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：的影响,支撑交通运输发展各类要素的价格会呈上涨态势,公路等基础设施建设养护成本的上涨难以避免.要素价格上涨将增加融资与建设成本,但2014年财政预算报告中交通运输支出增长仅为5.1％.这说明财政资金的投人增长有限,这势必加剧交通基础设施建设资金供求矛盾.
- 我国农业现代化的基本任务应是提高单位面积产量
- 作者：方原 来源：经济研究 年份：1980 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农业现代化 基本任务 单位面积产量 农业劳动生产率 发达资本主义国家 社会主义基本经济规律 现代化农业 粮食生产 具体分析 现代农业
- 描述：;关于用提高劳动生产率作为农业现代化基本任务的问题,下文再展开讨论。我认为解决我国农业现代化所面临的问题,应当以唯物辩证法为指导,循着社会主义基本经济规律,对我国农业进行历史地全面地具体分析,正确地规定它的目的和任务,找到合乎规律的发展途径。辩证唯物论告诉我们,此一事物与彼一事物之间总是既有联系又有区别的。抹杀两者之间的区别,只从表面的两者之间的联系着眼,加以折衷,无助于问题的
- 记者应是社会正能量的传播者
- 作者：任立影 来源：记者摇篮 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会责任 正能量 记者 传播者 广播电视台 新闻频道 沈阳 舆论导向 栏目 媒体
- 描述：而是充分发挥媒体优
- 中国论坛通讯-这也应是论坛读者的任务
- 作者：暂无 来源：中国论坛 年份：1933 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中国论坛通讯-这也应是论坛读者的任务
- 科学家应是民族的脊梁：回忆王淦昌先生
- 作者：李惕碚 来源：中国核工业 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：我和王淦昌先生是相差32年的同学，我现在是清华的教师，王先生是清华大学引以为傲的杰出校友。我想先生如果健在，是不会在意什么职位和头衔的。
- 2014不是1914：战争不应是政治的继续
- 作者：左凤荣 来源：南风窗 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治选择 第一次世界大战 战争 历史教训 《南风窗》 以史为鉴 金融体系 民众心理
- 描述：界大战爆发以及在今天思考这一问题的意义进行了解读，很有意义。
- 学生的需要应是教师工作的优先事项
- 作者：朱小蔓 来源：基础教育论坛(文摘版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：而创造、设立的。因此，学生的需要、“成人”、精神成长的需要应是教师工作的第一位优先事项。
- 公务员工资改革 不应是简单涨工资
- 作者：沈海涛 来源：中学政史地(初中适用) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：的落实,公务员的隐性福利大量消失,实质就是收入的减少;二是公务员工资的增长低于社会经济增长幅度.
- 英语课理应是学生实践课
- 作者：杨丽江 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 英语课 学生 实践课
- 描述：知识，进行信息加工，构建和生成知识，促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。