检索结果相关分组
- 数学课堂应是师生思维碰撞的舞台
- 作者：黄小国 来源：学苑教育 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学 系统 推理 思维
- 描述："数学是思维的体操",这是每位数学教师都认可的道理。但是在具体的课堂教学中,能够真正调动学生积极思维,把课堂教学推向更高层次的教师恐怕为数不多。大多教师还是自己讲得多,学生"思"得少,学得知识死搬硬套,效果不好。而初中是数学理念逐步由浅入深,数学知识逐步由窄到宽,数学探究逐步由易到难的重
- 答案应是丰富多彩的：如何培养学生创造性思维
- 作者：张久耕 来源：考试周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创造性思维 思想观念 行为方式
- 描述：新课程以培养学生创新精神为目标,因此在教学中教师应从观念到行为方式实现根本转变,努力培养学生的创造性思维。
- 数学知识不只是习得的,还应是探究而来的
- 作者：严玉秋 来源：课程教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 画圆 圆规 学生 习得 探究 基本技能 数学知识 再创造 基本知识 学习
- 描述：。会画圆的请举手!(学生热情地高举起手来,跃跃欲试)画圆一般得用圆规,古人说"没有规矩,不成方圆"。现在请大家用圆规画一个
- “快乐体育”应是体育教学中的主旋律
- 作者：徐修奎 来源：文理导航(上旬) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 快乐体育教学 激发学习兴趣 感受运动的乐趣
- 描述：借助快乐体育理念,采取一些措施,来激发学生对体育的学习兴趣、感受体育运动的乐趣、培养学生对终身体育的兴趣。
- 宏调中心应是价格改革不是货币政策
- 作者：暂无 来源：钢铁信息 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：宏调中心应是价格改革不是货币政策
- 城市政务环境优化应是深层次的优化
- 作者：胡税根 来源：杭州 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 环境优化 经济社会 杭州市 经济发展水平 中等收入 发展环境 经济增长 经济危机 杭州发展 城市基础设施
- 描述：陷阱,推动经济和产业转型升级,亟需杭州市改善政策环境,推动城市政务环境优化.
- 过程系统观应是唯物辩证法的基本方法论
- 作者：谢良敏 来源：学术论坛 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唯物辩证法 过程系统 基本方法 具体内容 认识事物 运动发展 科学研究 物质世界 客观事物 表现形式
- 描述：具体内容,它应属于唯物辩证法的体系,并在其中占有重要的地位。
- 诚实守信应是主政者的最基本素质
- 作者：石飞 来源：杂文月刊(原创版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诚实守信 主政 承诺 地方党委 优惠政策 最基本素质 曾子 无信 政府 政策法规
- 描述：的,你怎么当真了?"曾子说:"答应了的事,就要做到。不然,就等于教孩子不守信用。"又如,"季子挂剑"。春秋时代,吴国使臣季子途经徐国,他见徐国国君喜欢自己的宝剑,就暗自决定将宝剑赠给徐君,因为他还要佩剑出使其他国家,只能待返程归来再献剑。可等到他秋后返回时,徐君已经去世。为兑现自己的"心诺",季子毅然把宝剑挂在徐君墓地的树上。能够做到"一言既出
- 生态的语文课堂应是充满人文关怀的课堂
- 作者：范恒 来源：广西教育B(中教版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 生态课堂 以人为本 人文关怀
- 描述：人性的生活条件的肯定,就是关心人、爱护人、尊重人. 从以人为本,人文关怀这两个概念,可以看出,关注"人"是生态课堂的核心要义.语文课程标准强调"在语文教学过程中,培养爱国主义情感,社会主义道德品质,进一步形成正确的价值观念和积极的人生态度.提高文化品位和审美情趣"."九年义务教育阶段的语文课程,必须使全体学生都获得基本的语文素养,热爱、继承中华民族的优秀文化传统,了解、吸纳人类文化的精华,具有广阔视野和创新能力,成为对民族、国家、人类有责任感的现代公民".那么,如何在课标理念的指导下,让生态的语文课堂充满人文关怀呢?