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不承认高考加分,应是大学的自主权
作者:暂无 来源:山东教育(中学刊) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 清华大学  自主权  加分  高考  腐败  高校 
描述:清华大学的这一做法,值得肯定。针对高考加分腐败。笔者曾撰文指出。高校应该有自主认可高考加分的权力,如果高校可不承认高考加分,那么,高考加分的“收益”将大为减少,这也可一定程度上防范加分腐败。
“三情共鸣”,应是阅读教学追求的境界
作者:周玉娥  来源:知识力量(教育理论与教学研究) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  文本  “三情  ”共鸣  文化传承 
描述:针对课堂教学偏重感性、愉快、热闹的倾向,笔者提出“三情”共鸣的主张。作品情、老师情、学生情——“三情”共鸣,应该是阅读教学追求的境界。只有达到这种境界,才有课堂结构优化的基础。“三情”共鸣,有利于
刘伟平:守法应是政府“第一形象”
作者:暂无 来源:党政干部参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 法治政府  守法  刘伟  形象  领导干部  法治思维  行政领导  解决问题 
描述:而然地想到如何运用法治的思维去分析、运用法治的办法去解决。即便有些问题法规制度无具体规定,也能够按法治的精神和原则来处理。
陶筑精神家园 德育应是核心
作者:李志伟  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 精神家园  德育  校园生活  价值观念  社会风气  反作用力  学校工作  学生 
描述:的核心地位;努力构筑学生的精神家园,让校园成为学生的精神圣地。
“作文课”应是学生的“综合实践课”
作者:河北 王连蓬  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:“作文课”应是学生的“综合实践课”
公安民警应是群众心中的好人、亲人、能人
作者:孙永波  来源:现代世界警察 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:公安民警应是群众心中的好人、亲人、能人
主动适应是大学的价值判断
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:主动适应是大学的价值判断
好校长应是一名好老师
作者:金甫  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教师  教学规律  教学管理  进课堂  苏霍姆林斯基  深入课堂  教学质量  学校工作  教学问题 
描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
新闻人应是提高全民素质的推动者
作者:胡越  来源:新闻前哨 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业道德  全民素质  新闻传播  社会主义物质文明  发展规划  大发展  道德缺失  新闻媒体  职业活动  农民工 
描述:航,为营造社会主义和谐社会贡献一份精神力量.
“家委会”不应是“校园无根树”
作者:贾宪章  来源:实践新课程 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:是一种彻头彻尾的“校园无根树”。