检索结果相关分组
- 均衡发展应是高水平多样化发展
- 作者：王小柳 来源：上海教育 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 均衡发展 基础教育 教学方法 培养目标 办学条件
- 描述：随着社会经济快速发展,上海近几年来基础教育办学水平和教育质量都有了显著提高。长宁教育在这样一个大背景下,也有了长足发展。但是我们在看到发展的同时,也清醒地意识到,由于
- 教育现代化应是一种水平状态
- 作者：暂无 来源：国内外教育文摘 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教育现代化应是一种水平状态
- 新的教学体系应是两个渠道并重
- 作者：暂无 来源：中学语文 年份：1984 文献类型 ：期刊文章
- 描述：六月二十二日,《文汇报》发表吕型伟的《第二渠道再议》一文说,自从在两篇文章中提出要逐步创建两个渠道并重的新的教学体系来取代传统的教学体系的观点以后,听到了各种各样的反映和议论。这里再就其中几个主要问题加以说明。
- “蜡枪头”应是“镴枪头”
- 作者：刘寿生 来源：咬文嚼字 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 繁体字 贾政 “政”
- 描述：《羊城晚报》一九九六年三月二十二日《贾政之“政”》:“贾政无所作为,缺德少才,压根儿一个银样蜡枪头,不中用。”文中的“蜡枪头”显然是“镴枪头”之误。镴和蜡的繁体字字形相似,读音相同,容易混淆。实际上两者意义不同:蜡
- 资源稀缺应是社会主义经济的研究内容
- 作者：杨光英 来源：石家庄经济学院学报 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究内容 资源稀缺 社会主义经济建设 稀缺度 社会主义政治经济学 劳动资源 自然必然性 矿产资源 优秀成果 自然资源
- 描述：优秀成果的基础上,紧密结合我国的实际进行创造性地研究与探索。而引入稀缺概念并深入分析我国各种资源的稀缺度,以及由此引出的资源合理配置和利用,应是名正言顺和理所当然的。
- 我国民俗学趋向广义时间应是二十年代
- 作者：暴凤田 来源：社会科学战线 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民俗学研究 罗布桑却丹 广义 人类学 分支科学 文化事项 社会学 研究范围 蒙古 二十年代
- 描述：根据罗布桑却丹《蒙古风俗鉴》这一民俗学专著,应该将我国民俗学趋向广义的时间,由“30年代”改为“20年代”。民俗学是社会学和人类学的分支科学。它是研究最广泛的人民传承文化事项的科学。它的研究范围与其它科学一样,有着从狭义到广义的发展过
- 领导本质应是领导科学的逻辑起点
- 作者：马成云 来源：领导科学杂志 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 领导本质 领导科学 逻辑起点 领导活动 领导者 学科理论体系 正确处理 社会领导 服务 科学理论体系
- 描述：一个学科的逻辑起点是该学科理论体系的基础和出发点。对它选择、确定得是否正确、恰当,不仅关系到该学科理论大厦是否坚固,牢靠,而且关系到它的内容、结构及其行程方向。起点不正确,就难以建起科学的理论体系,
- 搞好学校档案工作应是当务之急
- 作者：钟爱群 来源：档案时空 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学校领导 建设工作 学校档案工作 兼职档案员 农村中小学 组织机构 农村小学 档案资料 重要性 蜘蛛网
- 描述：学校尤其是农村小学,没有明确兼职的档案员,也没有档案资
- 企业民主管理应是目的与手段的统一
- 作者：莫于川 来源：企业管理 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 企业 民主管理
- 描述：手段而非目的。笔者认为:这两种观点都失之偏颇且带来实用主义的弊端,因此必须予以纠正。无论从理论上还是从实践上看,我们都应坚持目的