检索结果相关分组
好教学就应是向“好过程”要“好结果”
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:好教学就应是向“好过程”要“好结果”
《中国青年报》:稳定物价目标不应是“明年两会”
作者:暂无 来源:新农民(上半月) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:《中国青年报》:稳定物价目标不应是“明年两会”
鱼类应是海水增养殖的主体
作者:暂无 来源:养殖业信息(中国报刊经济信息总汇) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:鱼类应是海水增养殖的主体
大学“劝退”不应是唯一淘汰机制
作者:陈方  来源:教育文汇 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 山东大学  淘汰机制  毕业证  教育化  学生 
描述:日前,山东大学的“劝退令”引发了舆论关注。97名被劝退的学生中有的已经毕业在即,却再也拿不到毕业证,四年的大学教育化为乌有,想来着实让人遗感。
议政应是与胆量无关的事等4篇
作者:曹林  来源:党支部工作指导 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:议政应是与胆量无关的事等4篇
教师应是学生与教材交流的中介
作者:丁昌萍  来源:科学咨询 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中介作用  学生  教师  英语学习  交流  教材  实际教学  语法 
描述:b.sth.”的双宾语结构,若遇见“向某人解释某事”这个短语,90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以,适当的语言形式(即语法)应在运用中、在篇章阅读中由教师去引起,让学生有规律地不断体会,进行自我总结;再由老师简要归纳,最后为他们所掌握。如在定语从句的教学中,我先从形容词修饰名词入手,然后教学生去收集相当于形容词的句子。在我不断以作业形式的督促和批改中,他们都能找出一个句子中的完整的定语从句。
《社会主义政治经济学》的起点范畴应是社会组织商品
作者:柳秉文  来源:福建学刊 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会主义政治经济学  社会组织  社会主义国家  资本主义生产关系  商品生产  理论体系  社会主义劳动  社会主义公有制  资本论  商品经济 
描述:建立社会主义政治经济学的科学体系,首先必须正确选择理论体系的起点。象《资本论》的商品起点一样,有了正确的起点整个体系就有了明确的方向。到目前为止,已有许多关于起点范畴的设想,如社会主义公有制、社会主义劳动、社会主义企业等等。可以说,至今为止还很少有一门学科象社会
“扩权”之权,应是权利而并非权力
作者:暂无 来源:当代社科视野 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:“扩权”之权,应是权利而并非权力
与媒体良性互动应是执政共识
作者:包丽敏  来源:领导科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 媒体环境  执政者  去中心化  执政能力  互联网  权威化  喇叭  媒介 
描述:体时代,理应成为必备的执政能力。如果在一个“人人都有喇叭”的时代,还以“大喇叭年代”的思维来应对,只会使得摩擦增多、矛盾加剧。
“中国好考生”不应是“通行证
作者:暂无 来源:协商论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 考生  中国  通行证  师范学校  高考成绩  平时成绩  师范院校  推荐信 
描述:被称为“中国好考生”的黄子恒,高考成绩为290分,距三本线还差187分。这个成绩出乎黄子恒的预料。老师遗憾地说,按平时成绩他可以上三本学校。校方称黄曾想报考师范院校,学校为此向全国10多所师范学校发了推荐信。