检索结果相关分组
- 有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 作者：韩国存 来源：浙江教育科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
- 描述：有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
- 成功男人“背后的女人”应是母亲
- 作者：新华 来源：中外健康文摘 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：成功男人“背后的女人”应是母亲
- 好教学就应是向“好过程”要“好结果”
- 作者：蔡军成 来源：教育实践与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：好教学就应是向“好过程”要“好结果”
- 鱼类应是海水增养殖的主体
- 作者：暂无 来源：养殖业信息(中国报刊经济信息总汇) 年份：1990 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鱼类应是海水增养殖的主体
- 大学“劝退”不应是唯一淘汰机制
- 作者：陈方 来源：教育文汇 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 山东大学 淘汰机制 毕业证 教育化 学生
- 描述：日前，山东大学的“劝退令”引发了舆论关注。97名被劝退的学生中有的已经毕业在即，却再也拿不到毕业证，四年的大学教育化为乌有，想来着实让人遗感。
- 议政应是与胆量无关的事等4篇
- 作者：曹林 来源：党支部工作指导 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：议政应是与胆量无关的事等4篇
- 教师应是学生与教材交流的中介
- 作者：丁昌萍 来源：科学咨询 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中介作用 学生 教师 英语学习 交流 教材 实际教学 语法
- 描述：b.sth.”的双宾语结构，若遇见“向某人解释某事”这个短语，90%以上的学生都会译成“explain.sb.sth.”(应为explain to. sb.sth.)。所以，适当的语言形式(即语法)应在运用中、在篇章阅读中由教师去引起，让学生有规律地不断体会，进行自我总结;再由老师简要归纳，最后为他们所掌握。如在定语从句的教学中，我先从形容词修饰名词入手，然后教学生去收集相当于形容词的句子。在我不断以作业形式的督促和批改中，他们都能找出一个句子中的完整的定语从句。
- 《社会主义政治经济学》的起点范畴应是社会组织商品
- 作者：柳秉文 来源：福建学刊 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 社会主义政治经济学 社会组织 社会主义国家 资本主义生产关系 商品生产 理论体系 社会主义劳动 社会主义公有制 资本论 商品经济
- 描述：建立社会主义政治经济学的科学体系,首先必须正确选择理论体系的起点。象《资本论》的商品起点一样,有了正确的起点整个体系就有了明确的方向。到目前为止,已有许多关于起点范畴的设想,如社会主义公有制、社会主义劳动、社会主义企业等等。可以说,至今为止还很少有一门学科象社会
- “扩权”之权，应是权利而并非权力
- 作者：暂无 来源：当代社科视野 年份：2011 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“扩权”之权，应是权利而并非权力