检索结果相关分组
企业领导人应是环境保护的带头人──记汶矿务局汶南煤矿污染
作者:马道安  来源:山东环境 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 环境保护  煤矿  污染防治 
描述:企业领导人应是环境保护的带头人──记汶矿务局汶南煤矿污染治理汶南煤矿马道安汶南矿是一个原媒生产能力120万吨/年,拥有固定资产7100万元的大型现代化企业。这个矿在矿领导一班人带领下,认真贯彻环保
构建和谐东北应是我们的价值诉求:辽宁社会科学院经济研究所
作者:孙大光  来源:侨园 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:一场及时雨驱走了多日的酷热天气,带着满身的凉爽记者走进了辽宁社会科学院经济研究所。该所研究员、副所长张天维,这位在美国、加拿大学习工作多年,在经济和社会研究方面颇有建树的学者热情接待了记者。我们围绕构建和谐东北地区展开了问答。记者:构建和谐东北地区的进展如何?
证据制度应是理性与主观的融合:有感于裴苍龄先生《证据法学
作者:刘建华  来源:证据学论坛 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 证据制度  证明标准  实质真实  证据法学  客观真实  案件事实  证据类别  实质证据观  论纲  理性 
描述:是基于这种信念,裴苍龄先生凝聚十八年的心血,才
习近平和“中国梦”中国主席的愿景,应是服务其人民,而不是
作者:马安平  来源:中外社科论丛 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:坚船利炮轰开了中国贸易的大门.随后,中国变法运动失败,开始了屈辱的历史.毛泽东主义的出现,才最终结束了这段历史.
印山大墓应是越王勾践自治冢:-绍兴印山越国王陵陵主
作者:葛国庆  来源:绍兴文理学院学报:哲学社会科学版 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 印山大墓  木客大冢  越王勾践冢 
描述:印山越国王陵是越王勾践自治冢,主要依据有三:一是印山不是木客山、木客山另有其山,木客山上另有其大墓。只有木客山上之大墓,才可能是允常的木客大冢,二是印山大墓之规模、形制与允常时的国力、地位极不相称,它不可能成为允常之陵;三是印山大墓所反映的全方位信息,与勾践在位时的时代背景全然吻合。
《板凳龙》教学设计
作者:庞琪  来源:中小学音乐教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  教学设计  一年级下册  一年级下册  教学课时  教学课时  音乐教材  音乐教材  教材版本  教材版本  教学对象  教学对象  教学内容  教学内容 
描述:教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲 教学对象:一年级 教学课时:一课时 教学内容:<板凳龙> 教学目标: 1、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
《牡丹亭·游园》教学设计
作者:宣沫  来源:语文学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  教学设计  教学设计  中国传统戏曲  中国传统戏曲  教学目标  教学目标  文学样式  文学样式  文学意义  文学意义  自主  自主 
描述:教学目标: 1.进一步认识戏剧.了解其与其他文学样式的异同。 2.感受中国传统戏曲独特的美.学会自主鉴赏曲词。 3.认识《牡丹亭》的文学意义和价值。
《闺塾》教学设计
作者:代清萍  来源:文学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  《闺塾》  《牡丹亭》  个性化阅读  设计意图  自读课文  戏曲语言  人物形象 
描述:一.设计意图 由于《闺塾》是一篇自读课文,在前两篇戏剧的基础上,学生对戏剧的基本常识已有所了解,所以在本节课中,就未再设计。我将本节课的教学目标定为:简要了解作者及《牡丹亭》剧情;个性化阅读,品味
新教材教学设计ABC
作者:暂无 来源:中学语文教学参考 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计  设计思路  《窦娥冤》  《西厢记》  导语设计  新教材  《送董邵南序》  长亭送别  《牡丹亭》  三桩誓愿 
描述:新教材教学设计ABC
文言文句读教学提要
作者:何耀东  来源:中学语文(开封) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 句读  读破  王安石  籍贯  偏正词组  褒禅山  读作  动词  庐陵  文言文 
描述:,下同): 庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。(三个“父”均读fǔ) ②“贤士大夫者,问卿因之吴公,太史文起文公,