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联想在古诗词教学中的运用
作者:符健  来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  联想  《西厢记》  《红楼梦》  连锁反应  语文教师  牡丹亭  水流 
描述:锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中,学生有了一定的古诗词储备,语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
地理实验区教学总结报告
作者:朱章宝 徐有成 纪新勇  来源:课程·教材·教法 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 实验区  教学总结  地理教学  教学效益  马头山  思维模式  普通中学  参与意识  地理教师  中学地理 
描述:地理实验区教学总结报告浙江丽水中学朱章宝,徐有成,纪新勇一问题的提出目前普通中学的办学模式,不能很好地适应、有效地落实双重任务。主要是在办学机制的运行中出现了毕业生人数与大学招生人数悬殊比例的尖锐
在历史教学中怎样运用启发式谈话
作者:吴雁南  来源:新史学通讯 年份:1956 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  中央集权制  匈奴人  青苗法  历史教学  免役法  启发式  对外战争  政治  武帝 
描述: 启发式谈话是教师向学生提出足以鼓舞学生思维的问题,使学生自觉地、深思熟虑地按照教师所指示的方法去探求问题的实质或结论,并作出回答。它是历史教学的重要方法之一。启发式谈话经常被利用来解释历史上
教学应是双主体活动
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教学应是双主体活动
议论文写作思路教学浅说
作者:徐友舜  来源:安徽教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 思路教学  议论文写作  尊师  滞涩  对题  设疑提问  疑问词  写作教学  陆九渊  设疑能力 
描述:在议论文的写作教学中,学生面对题目,常感思路滞涩,无从谈起。究其原因,患在无疑——提不出问题来。南宋教育家陆九渊说得好:“为学患无疑,疑则进。”心理学的研究表明:问题律是思维的第一重要的规律,即是说
中学生物学教学也应是两条腿走路
作者:刘汉兴  来源:生物学通报 年份:1959 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学生物学教学  生物教学  生物教师  教学观点  教材  培养学生  生产实际  生产劳动  植物学  动物学 
描述:生产为綱的主导思想下,取消了植物学、动物学,而改編成
课堂教学应是“展示过程”的教学
作者:朱贤平  来源:江西教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  思维过程  复合应用题  小学数学  教学内容  计算法则  计量单位  解题思路  面积公式  长方形 
描述:课堂教学应是“展示过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论
我们对初一下中国史教学的意见
作者:屈南松  来源:历史教学问题 年份:1958 文献类型 :期刊文章 关键词: 重大关系  农民战争  年龄特征  中国人民  厚今薄古  中小学  生活关系  摊丁入亩  抗清斗争  王安石变法 
描述:免不必要的重复。
陈奎老师的教学艺术
作者:刘旻  来源:新疆教育 年份:1960 文献类型 :期刊文章
描述:陈奎老师的教学艺术
谈语文教学中的传道问题
作者:费立珍  来源:山东省工会管理干部学院学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  文道统一  王安石变法  语文基础训练  《游褒禅山记》  思想内容  语言表达形式  语文教师  教学实践  思想教育 
描述:谈语文教学中的传道问题