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地市教育之窗
作者:暂无 来源:江西教育 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 复式教学  地市  教学业务档案  地区教育  文教局  抚州地区  王安石  小学青年教师  教育思想研究  学校 
描述:抚州地区教育局和地区教育学会决定,从一九八三年九月起,用一年的时间,组织全区中小学教师和教育行政部门的干部系统学习《教育学》。去年五月,地区教育局和地区教育学会联合发了通知,要求发扬理论联系实际的好学风,既认真钻研理论,弄清教育学中
知识之窗
作者:暂无 来源:山西老年 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  人民币  人民银行  流通纪念币  物理污染  电磁污染  热污染  光辐射  城市气候  不稳定元素 
描述:是由当时在中国人民银行工作的马文蔚先生所写,马先生对汉隶书法造诣极深。
特殊形式的诗歌
作者:顿新波  来源:语文教学与研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 回文诗  王安石  特殊形式  宋代  顺序读  诗歌  元素  词序  诗体  回环 
描述:回文诗,是一种特殊形式的诗歌,它运用词序回环往复的语句,使全句或全首既能顺序读,又能颠倒吟。这种诗体虽然有些近乎文字游戏,但还确实难作。现略举数例。宋代的王安石就有三首回文诗,其中一首是:“梦长随永
小议古汉语中的“动宾介宾”结构
作者:赵国林  来源:语文学刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 现代汉语  古汉语  答司马谏议书  介宾结构  文言文  动宾  小议  左传  王安石  姜氏 
描述:文言文中,有一种已经被现代汉语淘汰的结构——动宾介宾结构。例如(一)以授之于有司。(王安石《答司马谏议书》) (二)遂置姜氏于城颖。(《左传·郑伯克段于鄢》)
问的艺术
作者:林从龙  来源:名作欣赏 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 陶渊明  王安石  语言  故乡  王维  北山  子思  艺术  杂诗  应知 
描述:尚康强。死狐正首丘,游子思故乡。嗟我行老矣,坟墓安可忘!唐代的王维写过三首《杂诗》,其第二首云; 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 这三首诗都是通过故乡来人问故乡的事,表达了思念和关切家乡的真挚感情。陶渊明独爱象征隐逸孤高的菊花,所以问“今生几丛
“和”之美
作者:黄清奎  来源:公关世界 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 美丑  中庸之道  “好”  “福”  汉字  论语  太玄  不和谐  王安石  子路 
描述:若想在汉字里挑个最‘好”的字眼儿,挑什么?我看,“和”最合适。“好”太宽泛、抽象;“美”太模糊;“乐”、“福”、“贵”过窄;“吉”、“祥”又太玄。而且,好坏相依、美丑相随,“富贵吉祥”对面就是“贫贱凶煞”。这些“好词”,好得太满,又与坏挨得过近。“和”却没有这些缺陷。“五味调
扶桑新年
作者:刘立善  来源:神州学人 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 扶桑  唯物主义哲学家  贺年片  赫拉克利特  珊瑚组合  章鱼干  注连绳  桑文化  王安石  年糕 
描述:扶桑新年刘立善(留学日本了解扶桑文化,当从新年开始。为此,’97新年,我做客友人家。明治维新是一股强大动力,打开了锈迹斑斑的国门。随之,欧风卷美雨,一路东下,冲进列岛。老皇历已经翻完。新文化大趋势迫使日本政府改明治5年(1872年)12月3日为翌年1...
断句一得
作者:吉怀康  来源:中学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 断句  解决问题  五年制  王安石  语文课本  古书  褒禅山  古文观止译注  高中  文字 
描述:记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
古今改革比议
作者:裴传永  来源:理论学刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  统治阶级  封建社会  异同  吏治改革  劳动人民  张居正改革  封建统治者  北魏孝文帝  社会矛盾 
描述:宣传的同志,这一意义当更明显。古今改革的同似特征,是否可以指出以下这几点:第一,就改革背景而言,无论古今,都是一定的社会发展的客观要求。而经济因素则是其基本的动因。自然界和人类社会处于永不停歇的运动、变化、发展中,
饰词三要
作者:徐原  来源:思维与智慧 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词  词话丛编  李煜词  杜甫诗  唐圭璋  王安石  语言  清人  赵嘏  重迭 
描述:洞不可掇”;赵嘏诗云:“夕阳楼上山重迭,未抵闲愁一倍多。”有以“江”喻愁者,李煜词云:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东