检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(5391)
期刊文章(4497)
会议论文(78)
学位论文(4)
图书(3)
按栏目分组
历史名人 (9941)
才乡教育 (15)
地方文献 (11)
地方风物 (3)
非遗保护 (2)
红色文化 (1)
按年份分组
2013(217)
2011(268)
2009(232)
2007(218)
2005(188)
2004(160)
2002(137)
2000(129)
1997(99)
1988(110)
按来源分组
内蒙古教育(3)
中学生物教学(2)
山东省农业管理干部学院学报(2)
教师之友(2)
教育理论与实践(2)
福建法学(2)
海南教育(1)
辅导员(教学版)(1)
新课程学习(中旬)(1)
青年教师(1)
小山词借“花间之身”“南唐之魂”
作者:许金华  来源:古典文学知识 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 花间词  小山词  南唐词  晏几道  主要表现  忧患意识  心理特征  五代十国  小令  地理位置 
描述:气扑鼻而来,温庭筠的《南歌子》词云:"手里金鹦鹉,胸前绣凤凰。偷眼暗形相。
欣度曲有新编--喜读《振飞曲谱》有感
作者:赵景深  来源:上海戏剧 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲艺术  新编  昆剧  汤显祖  雷峰塔  曲谱  单色照片  叶圣陶  彩色照片  道林纸 
描述:——一九三○亲授唱曲。粟庐先生的唱法
“欲去又不去”的归隐之思——读苏轼《游金山寺》
作者:赵艳喜  来源:名作欣赏 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼  江南江北  金山  矛盾心态  人格魅力  林语堂  王安石  仕途  鱼尾  七言古诗 
描述:归山,江神见怪惊我顽。我谢江神岂得已,有田不归如江水。——苏轼:《游金山寺》
春风又绿江南岸 明月何时照我——北宋政治改革家王安石
作者:刘俊昌  来源:初中生辅导 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  北宋  青苗法  春风  富国强兵  参知政事  政治改革  官僚地主  宋神宗  农田水利 
描述:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我?王安石在辞官回家的路上,隔江相望瓜洲,但见青山隐隐,江水滔滔,春风绿野,皓月当空,触景生情,
罗汝芳的教育思想
作者:罗伽禄  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  罗汝芳  教育  教育  对象  对象  目的  目的  内容  内容  方法  方法  教师  教师 
描述:问题,他认为老师应是善之至、立人之极。他的教育思想内容丰富,值得研究。
《林黛玉进贾府》读解思路探析
作者:焦喜爱  来源:甘肃教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 《林黛玉进贾府》  探析  贾宝玉  《红楼梦》  引导学生  《四书》  深层问题  《牡丹亭》  评价结果  教师 
描述:《林黛玉进贾府》读解思路探析兰州一中焦喜爱语文教学要把每堂课都变得饶有兴味,依我之见,主要取决于教师“导”得如何。而“导”得好坏的关键又在于教师课前“琢磨”的功夫如何,是否确定了一条明晰、简练、最能
说真话,诉真情
作者:王进军  来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 说真话  《我的童年》  《牡丹亭》  写作能力  健全人格  设计思路  农村妇女  《女神》  教师  郭沫若 
描述:说真话,诉真情
《闺塾》点评
作者:陈国安 卜延中 邵统亮 褚树荣  来源:中学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学教学  牡丹亭  杜丽娘  执教者  解读  戏剧人物  还原  语言  教师  学生 
描述:《闺塾》点评
人才的摇篮——记临川一中
作者:许为良  来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川  摇篮  职业美术  学校  教师  视听室  初中教学  学科竞赛  生物教学  百花争艳 
描述:考制度以来,临川一中有2900多名品学兼优的毕业生进入各个高等学府。尤其令人艳羡的是,该校先后有29名学生进入了大学少年班。现于美、日、法、加等国攻读博士学位的有9人。多年来,在各级的学科竞赛中,临
吉林省教育科研型名教师风采录
作者:暂无 来源:现代教育科学(普教研究) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉林  教育科研  教师  王勇  沈凤杰  王淑云  中小学  教研论文 
描述:王勇;沈凤杰;王淑云;齐艳;金颖;……