检索结果相关分组
校长应是高效课堂改革的领导者
作者:李栋良  来源:陕西教育(行政) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学校长  课堂改革  领导者  认识水平  教育观念  理论素养  实施者 
描述:者。在实际工作中带动教师、学生投入课改,使高效课堂改革真正收到高效益、高效率;二是组织好教师的学习,学理论,学业务,学技能,建设学习型组织,确保学校的可持续发展;三是组织好学生的学习,激活学生学习
现代电网应是智能高效可靠电网
作者:暂无 来源:上海电力 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 电网发展  电网发展  可再生能源  可再生能源  分布式电源  分布式电源  现代  现代  智能高效  智能高效  供电可靠性  供电可靠性  相结合  相结合  中国电力  中国电力  大规模  大规模  实现  实现 
描述:0年,期望我国可再生能源和核能等清洁能源电力比重达到40%~50%。在新能源变革条件下,电网的重要性日益突出,电网将成为全社会重要的能源输送和配给网张。与传统电网相比,未来电网使命的变化主要有4点:一是具有接纳大规模可再生能源电力的能力;二是能够实现电力需求侧响应、分布式电源、储能装置、电动汽车、能源
枳壳炮制前后高效液相色谱指纹图谱的比较研究
作者:蒋以号 杨武亮 陈海芳 罗小泉 余宝金 介磊 徐欢  来源:中药材 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 麸炒枳壳  高效液相色谱法指纹图谱  药典法  江西樟帮和建昌帮炮制法 
描述:m处所得特征峰几乎无变化,药典法枳壳炮制品和江西樟帮法炮制品的氯仿提取物在UVλ320 nm处所得的14号峰与枳壳原药材和建昌帮炮制品有显著的区别。结论:枳壳的药典炮制法与江西地方的樟帮法在水溶性和脂溶性部分的HPLC指纹图谱相似、与江西建昌帮炮制法在氯仿提取物的14号峰有显著差异。脂溶性部分的HPLC-FP可以作为枳壳炮制前后的特征指纹图谱。
安庆铜矿马头山矿体安全高效开采方案探究
作者:李伟明 徐必根  来源:采矿技术 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 采矿方法  开采技术条件  方案选择  安庆铜矿 
描述:安庆铜矿马头山矿体系其2#矿体的西延部分,属于安庆铜矿规划开采的矿体,其占有相当部分的储量,且具有极其复杂的矿体赋存条件和水文地质条件。为保证该企业现有的生产能力,迫切需要探讨一种安全高效的采矿方法
新型高效肥料:美国普利登鱼蛋白有机肥
作者:周长安 时丕广  来源:科学种养 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 鱼蛋白有机肥  高效肥料  美国  植物提取  微生物催化剂  中微量元素  液体有机肥  成型技术 
描述:美国普利登(SW)鱼蛋白有机肥是一种新型高效肥料,是生产无公害、绿色、有机食品的良好肥料。该肥料利用现代生化成型技术,以深海鱼类提取的鱼蛋白为主要原料,配以深海植物提取的有效中微量元素、植物生长因
基于思维视角关注学困生应是高效教学的重点
作者:王胜林  来源:中小学数学:高中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 高效教学  思维方法  学困生  学习困难  课程改革  教育研究  转化工作  学习习惯 
描述:才放弃.思维是智力的核心,是一个人智力高低的主要标志.
“疑”中求高效:语文教学中“疑”的处理例谈
作者:杨群  来源:语文天地(初中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  《朱子语类》  获取知识  高效教学  理学家  陆九渊  学生  主动性 
描述:对文本泛泛而读,就提不出疑问;学生没有疑问,不会有获取知识的主动性,高效教学也无从谈起。
科利登新聘资深专家加强公司领导团队力量
作者:暂无 来源:半导体技术 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 力量  专家  测试解决方案  半导体工业  首席执行官  全球范围  市场  供应商 
描述:现场运营和市场团队,集中于逐渐扩展科利登在日本和台湾等主要市场领域的业务。[第一段]
打造职业团队,弘扬灸法文化——访中华系统创建者何涛、姚忠
作者:何涛 姚忠  来源:企业导报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 经销商  标准化  海外市场  企业  中华系  灸法  职业团  韩国  重要地位  市场格局 
描述:带来了全新的商机。在其经销商队伍中涌现出一支独具特色的优秀团队——中华系统。
于淼:让下属成卓越舞者:聚光灯下看到的应是团队的风采,而不
作者:邵海燕  来源:经理人 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 聚光灯  聚光灯  风采  风采  领导者  领导者  舞者  舞者  成卓  成卓  下属  下属  人力资源总监  人力资源总监  大中华区  大中华区 
描述:,“我会花更多的时问来给团队更大的机会,聚光灯下看到的是他们的风采,而不是我的风采。”