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也应是一种艺术
作者:王世应  来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词:   引导学生  小学生  教学效果  课堂教学氛围  课文教学  教师  设问  结尾  想象力 
描述:希望能得到同行们的批评与指正。
班主任应是“改的推进者”
作者:张璋  来源:西部大开发(中旬刊) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 威望  创造力  组织 
描述:自己的感受。
“磨”不应是“磨难”
作者:王菊艳 罗华明  来源:中小学校长 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程设计  评价多元化  教学设计  授课者  评价者    年轻教师  任课教师  教研组  学校 
描述:时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨。所谓磨,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组
“磨”不应是“磨难”
作者:暂无 来源:中小学校长 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:“磨”不应是“磨难”
浦江板凳龙:龙腾灯舞飞九天
作者:袁培德 韩盛 胡展  来源:浙江画报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 板凳  舞龙  龙舞  中华民族  民间舞  龙头  龙灯  舞蹈  形式  汉代 
描述:见不鲜。直至现在,龙舞仍是民间喜庆节令场合普遍存在的舞蹈形式之一。龙是中华民族的图腾和信奉的祖先;龙舞是华夏精神的象征,它体现了中华民族团结、奋发、开拓的精神面貌,包含了天人和谐、造福人类的文化内涵
北泉板凳龙 来自“袍哥”的酒后乱舞
作者:李华彬 无忌  来源:环球人文地理 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 板凳  文祥  表演者  动作  舞龙  澄江  龙舞  舞蹈  元素  暗区 
描述:耍法。相传当时北泉村的"袍哥"黄吉云、黄炳奎两人外出走南闯北,在街边看到杂耍班子耍弄板凳,觉得甚是有趣,就默默记下了其中的一些动作。后来,
费波,我的牡丹亭
作者:拿铁 林晓  来源:舞蹈 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  舞蹈  杜丽娘  中国古典戏曲  唯美  现代舞  芭蕾舞团  创作  争论  作品 
描述:这是一个低调、温和、爱舞成痴的男人,有着唯美而古典的品味。他孤傲但平和,随意又挑剔,好争论却又低调淡泊。在《牡丹亭》之后,他走在了争议的边缘,面对着赞美、热议、争论、附和乃至曲解……我们试图以这次采访揭开一个人的故事,尽可能地还原一个真实的他。
6月推荐演出活动
作者:暂无 来源:航空港 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 演出  推荐  上海站  音乐会  牡丹亭  乐团  理由  音乐节  上海大剧院  舞蹈 
描述:现场音乐,联合呈现一场别致的视听体验。为感谢一直以来支持icy的歌迷、听众、大班同学,上海站将特别制作[icy浅彩虹LIVETOUR海报]馈赠前来现场观演的观众。领取方式:入场发放,先到先得,发完即止。
昆山,一个有戏的地方
作者:蒋全海  来源:词刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆山  牡丹亭  地方  神话  舞蹈  三弦  曲牌  指尖  缠绕  游园 
描述:说蹊跷,比神话还要蹊跷,道美妙,比天籁更加美妙。弄一把三弦,指尖上面炫舞蹈,玩一支昆笛,六孔翻出七门调。披一袭白衣碎花,轻柔好似云中飘,唱一出游园惊梦,曲牌是那皂罗袍。牡丹亭,从前朝上演到今朝,惊世
舞星
作者:蒋杏  来源:长江文艺 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 双沟  城市  剧团  舞蹈  建筑设计  天保  歌舞  音乐  流传  黄鹤 
描述:起初我并不知道。小冰进剧团时才十三岁,那会儿我正在一家工厂做工人,当我一个格子一个格子爬进剧团当编剧后,小冰已成为一个这样亭亭玉立的大姑娘了。成为大姑娘的小冰仍没有引起我的注意,因为剧团里姑娘很多,且都天姿国色。小冰走进我视线是全市歌舞大赛,阴差阳错我