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教师应是美的传播者
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作者:傅立杰 来源:宁夏教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 教学过程 传播者 知识获得 学生 陶冶性情 体验 手段 素养 成长
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描述:教学的审美性,就是教师自觉运用美的方法和手段,以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程,使教学本身成为审美的对象,学生在教学过程中,不仅学得知识获得能力,而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情,提高素养
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迷宫巧填字
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作者:暂无 来源:东西南北 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 紧张程度 赛船 比喻 横向 黄鹤 事物 迷宫 手段 我国古代 降低
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描述:横向1.比喻心中羡慕而不能如愿以偿,用不实际的办法安慰自己;2.招揽别人来跟自己比试的手段;3.赛船;4.对事物的注意或控制的紧张程度降低下来;5.故人西辞黄鹤
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宋朝武举人要具备哪些条件
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作者:马兵 来源:报刊荟萃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 宋朝 武举 兵法 免试入学 熟悉程度 提出建议 高级官员 策略 全国性
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描述:从宋朝开始,武举不只考武力,还要考"副之策略",即要求考生对时政提出建议或考察他们对兵法书籍的熟悉程度。王安石变法时,正式在朝廷设置"武学",每三年举行一次全国性的考试,录取名额以百人为限
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“三不足”思维应对理财新形势
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作者:荣波 来源:山西青年(新晋商) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 证券市场 不足 通货膨胀预期 理财 王安石 投资者 记者招待会 人言 股票 策略
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描述:了吗?还可以继续持有股票和基金吗?这些理财市场中需要思考的课题和总理所面时的通货膨胀预期提升等棘手问题有异曲同工之处,三不足的策略也在理财市场上也有所用武之地。
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不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层:例说古代诗歌鉴赏的一般步骤
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作者:汪永亮 来源:新高考(高三语数外) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏 古代诗歌 策略 表现手法 陶渊明 题目 背景 王安石 咏物诗 步骤
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描述:诗题是我们进行诗歌鉴赏
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企业民主管理应是目的与手段的统一
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作者:莫于川 来源:企业管理 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 民主管理
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描述:手段而非目的。笔者认为:这两种观点都失之偏颇且带来实用主义的弊端,因此必须予以纠正。无论从理论上还是从实践上看,我们都应坚持目的
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企业升级活动应是目的和手段的统一
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作者:熊爱民 来源:企业管理 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业升级 正确认识 全面理解 企业素质 深入开展 管理工作 工业企业 工业产品质量 关键问题 活动
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描述:一目的来说,企业升级活动只是手段;而对达到升级
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企业认证是手段不应是目的
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作者:张杰 来源:监督与选择 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业 质量认证 ISO90900标准 全面质量管理
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描述: 一项调查资料显示,在已获得ISO9000标准认证的企业中,三分之一企业效益有提高和改善;三分之一效益没有提高;另三分之一的企业效益下降或破产。面对如此事实,不尽使人们产生疑惑,为什么获得ISO9000标准认证后的企业会出现效益反而下降的局面呢?
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浅谈学校“因材施教”管理策略
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作者:苏志强 来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: “因材施教” 学校管理 个别差异 教育家 陆象山 叶圣陶 学生
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描述:“因材施教”就是根据学生的个别差异进行教育,使其成为不同之材。自孔子提出这一理论后,许多教育家对它进行深入地研究、探讨,南宋的陆象山、元仞的许鲁斋、近代的叶圣陶等,都有各自精辟的见解和深刻的阐述。随着时代的发展、理念的更新,“因材施教”在学校管理中又有新的变化。
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政府建廉租房应是主要策略
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作者:暂无 来源:经济形势瞭望 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:政府建廉租房应是主要策略