检索结果相关分组
- 语文教学应是一个怎样的过程
- 作者：李书芹 来源：语文教学与研究（教师版） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 教师基本功 教学过程 新课程改革 教学活动 课程创生 语文课堂教学 引导学生 发现美 仿写
- 描述：新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
- 教育应是一个追求的过程
- 作者：郝良浩 李胜东 来源：湖北教育·综合资讯 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育 教学过程 雅斯贝尔斯 情感沟通 实际行动 哲学家 对话 师生
- 描述：德国哲学家雅斯贝尔斯认为,"教育是文化得以传递的活动,是人与人精神的契合,人与人的交往是双方的对话。"所以,教学的根本任务是基于希望、付出、爱和珍惜的基础上不断追求的过程。换言之,教学过程是一种信息
- 层次和过程应是唯物辩证法的最高范畴
- 作者：吉彦波 来源：呼兰师专学报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 唯物辩证法范畴 普遍联系和永恒发展 有中国特色社会主义 基本范畴 层次性 现象到本质 普遍性 对立统一 客观事物 辩证性
- 描述：层次和过程作为哲学范畴,已分别得到学术界的充分关注,进行了深人的研究.本人则从二者的相互联系和作用中认为它们应是唯物辩证法的最高范畴.
- 断层是洒勒山滑坡的基础，水和土体重力是它的决定因素
- 作者：查小刚 来源：水土保持通报 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大型高速滑坡 甘肃省 粘土岩 重力 新第三系 滑动速度 张性断裂 地震台 级阶 滑坡体
- 描述：1983年3月7日17时46分46.5秒,在甘肃省东乡族自治县果园公社境内,那勒寺河北岸的洒勒山南麓(N:35°33′40″,E:103°35′10″),发生了一次大型高速滑坡。它掩埋了洒勒、新庄
- 漫谈象山心学的创立过程——读书笔记
- 作者：张昌琪 来源：江西社会科学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创立过程 陆象山 心学 “本心” 白鹿洞书院 伦理道德 修养方法 “求放心” 心即理 “心”
- 描述：漫谈象山心学的创立过程———读书笔记□张昌琪陆象山是南宋时期的大理学家，与朱熹对垒而立，独树一帜，创立心学。他是一个富有独创精神的儒者，从小读书便与众不同。自谓“讲习岂无乐，钻磨未有涯，书非贵口诵
- 发生张性扩容各向异性过程的原因
- 作者：暂无 来源：国外地震科技情报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：发生张性扩容各向异性过程的原因
- 藏传佛教与社会主义社会相适应是一个不断解决矛盾的过程
- 作者：扎西 来源：西藏统一战线 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宗教 工作 喇嘛教 社会主义社会 西藏自治区
- 描述：藏传佛教与社会主义社会相适应是一个不断解决矛盾的过程
- “性无善恶论”历史过程述评
- 作者：徐北东 崔文臣 来源：佳木斯教育学院学报 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人性思想 人性理论 人性问题 龚自珍 自然属性 人性论 王安石 人性善恶 唯心主义 唯物主义
- 描述："性无善恶论"是中国古代哲学史上人性理论派别之一。本文通过对这一理论的产生及其发展的有益探索,论述了它在趋于合理的历史发展过程中存在的局限。同时,对它所包含的合理因素也给以正确的评价。
- 教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程
- 作者：耿秉辉 来源：河南教育 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 欲望 学习行为 人的本性 中学数学教学 立论基础 研究教育 人的需要 马克思主义 人的全面发展 知情结合
- 描述：教学应是不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。１９５９年毕业于上海师范大学数学系，一直从事中学数学教学习研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文３０余篇，专著《应用图形分析法解数学题
- 张性一扩容各向异性过程假说的根据
- 作者：暂无 来源：国外地震科技情报 年份：1985 文献类型 ：期刊文章
- 描述：张性一扩容各向异性过程假说的根据