检索结果相关分组
- 对北宋历史教材中几个问题的理解
- 作者：刘占文 来源：历史教学 年份：1962 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋时期 中央集权 王安石变法 分裂割据 发展 大地主 农民 农业生产 赵匡胤 宋太祖
- 描述：,谣传辽兵入境,赵匡胤奉命率军出征,军行到陈桥驿,他发动了兵变,军士们把黄袍加在他的身上,高呼“万岁”,拥戴他为皇帝(史称“陈桥兵变”),接着他回师开封,夺取了帝位,改国号为宋(史称北宋,赵匡胤的庙号是太祖)。在此后十多年里,宋朝先后灭掉了许多独立割据的国家,统一了中国,结束了晚唐以来分裂割据的局面。
- 理解、宽容与和平——我读《鬼妻》
- 作者：南天青锋 来源：电影评介 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现代文明 “理” 宗教意义 象征意义 隐私权 静下心 死亡线 汤显祖 干涉别人 妻子
- 描述：国:小船,流水,丛林,木楼。远离现代文明的实在和朴素,一派原始的宁静与安祥。可惜,再安祥的远山也有暴力,再宁静的土地也有血腥。它来自人类本性中的恶,也来自人类“文明”中的“善”。在战场上死里逃生的丈夫不想又被疾病打倒,善良的和尚把奄奄一息的他抬到庙里,这时,妻子也临产倒在了田里,在难产的痛苦中哭喊着。同一的时间,不同的空间,一对夫妻都在死亡线上挣
- 《墨池记》中设问句的理解
- 作者：梁晋筑 来源：初中生辅导 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《墨池记》 道德修养 王羲之 代表作 刻苦学习 也是如此 曾巩 勤学 疑问 语气
- 描述：《墨池记》中设问句的理解
- 我对岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》的理解
- 作者：李莹 来源：文教资料 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 岳飞 《满江红·登黄鹤楼有感》 骑黄鹤
- 描述：本文作者认为2009年江苏省高考语文<满江红·登黄鹤楼有感>一题中对"却归来,再续汉阳游,骑黄鹤"的答案为"想象中‘提锐旅"清河洛'之后再登黄鹤楼的舒畅心情"是不正确的,应是表达出作者希望收复祖国河山后功成身退,再登黄鹤楼,像费祎、王子安等人一样乘黄鹤升仙而去,不问世事的幻想,并对此进行了分析.
- 善于设疑是深化阅读的奥秘
- 作者：余中云 来源：语文世界(小学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读习惯 汤显祖 学习态度 解决问题的能力 阅读能力 阅读心理 孔雀东南飞 莎士比亚 阅读水平 封建家长制
- 描述：,而且也难以提高分析问题、解决问题的能力.有人说,设疑是深化阅读的奥秘,这是颇有道理的.
- 政府转型应是深化体制改革的中心环节
- 作者：高尚全 来源：宏观经济研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中央经济工作会议 现代市场体系 财税 改革任务 收入分配 科学发展观 税金 全面落实 统领 政府转型
- 描述：落实科学发展观。
- “新郎新娘”之“娘”字作何讲?
- 作者：柴福香 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新娘 理解 年轻妇女 青年女子 新华词典 毛泽东 汉语词典 基本的 牡丹亭 中学教师
- 描述：“新郎新娘”之“娘”字作何讲?