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条
劳动和资本共同创造价值应是现阶段我国产权界定的理论基础
作者:
肖忠清
来源:
资产与产权
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
产权
理论
劳动
资本
价值
中国
描述:
劳动和资本共同创造价值应是现阶段我国产权界定的理论基础
语文老师应是
德育
的旗手:浅谈语文学科的
德育
渗透
作者:
贾跃美
来源:
东西南北(教育观察)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文老师
德育
渗透
旗手
描述:
语文学科具有渗透
德育
的有利条件,语文老师要高举
德育
的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名
德育
陆九渊
德育
思想的现实转换
作者:
陈明华
来源:
东华理工学院学报(社会科学版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
德育
思想
特点分析
创造性转换
描述:
文章从分析陆九渊
德育
思想及其特点入手,提出在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,在民族优秀文化传统的发扬、我国现代化建设和世界文化发展三个层次所确立的价值坐标体系中实现陆九渊
德育
思想的创造性转换。
书院教育中的
德育
初探
作者:
林清才
来源:
上海高教研究
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
书院教育
白鹿洞书院
爱国主义教育
德育
方法
“理”
道德修养方法
岳麓书院
陆九渊
德育
过程
原则和方法
描述:
书院教育中的
德育
初探广州师范学院林清才书院是中国古代高等教育的重要机构,自生迄废,历时千余载。它的教学目的与一般学校不同,重点不在传授知识应付科举,而在培养高尚人格,形成独特的学术思想。书院向来都由
商品经济教育应是
德育
的重要内容
作者:
暂无
来源:
教育研究资料
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
描述:
商品经济教育应是
德育
的重要内容
朱熹与陆九渊
德育
思想比较研究
作者:
杨露
董伟
来源:
世纪桥
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
朱熹
陆九渊
德育
思想
描述:
朱熹与陆九渊均为我国南宋时期著名的思想家。作为理学和心学的重要代表,二者对道德教育也都十分重视。两位思想家的
德育
理论体系不仅对宋代
德育
发展产生了巨大影响,而且对当今的
德育
发展也同样有着重要的现实意义
陆九渊
德育
思想考述
作者:
李兰玉
来源:
兰台世界(下旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
德育
思想
天人合一
自作主宰
描述:
我国古代著名理学家和教学家陆九渊在
德育
思想方面作出了巨大的历史贡献,他的
德育
思想源自儒家"天人合一"的观点,具有"本心"和"心学"的思想特点,他"自作主宰"的
德育
实践,对铸造高尚人才
构筑精神家园
德育
应是核心
作者:
李志伟
来源:
基础教育参考
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
的核心地位;努
语文老师应是
德育
的旗手
作者:
贾跃美
来源:
东西南北(教育观察)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文老师
德育
渗透
旗手
描述:
语文学科具有渗透
德育
的有利条件,语文老师要高举
德育
的旗帜,用至理名言说服学生,用伟大的榜样影响学生,.用丰富多彩的活动锻炼学生,创设良好情景陶冶学生,以美育人,培养学生健康的审美情趣,做一名
德育
教师应是一本
德育
无字书
作者:
谭成林
来源:
辅导员 上半月
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师应是一本
德育
无字书
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