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首页>根据【检索词:太祖实录】搜索到相关结果23条

“见”到一种诗的境界：《长相思》教学实录: 作者：王崧舟 来源：小学语文教学：人物 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 《长相思》教学实录 “见” 纳兰性德诗王安石乡愁注释; 描述：一、借助注释,读懂词意师：同学们，在王安石的眼中，乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张籍的笔下，乡愁又成了那一封写了又拆、拆了又写的家书。那么，在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？请大家打开书本，自由朗读《长相思》这首词。注意，仔仔细细读上4遍，读前两遍的时候，

唐人“始有意为小说”的现象还原——从胡应麟的“实录”理念出发: 作者：刘金仿李军均 来源：鄂州大学学报 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 鲁迅唐人小说观现象还原; 描述：面去理解 ,才是符合唐人小说观念的实际。

在激疑中生成,在对话中入境：《游褒禅山记》教学实录及观察: 作者：董旭午王书月 来源：语文教学通讯 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石变法褒禅山谋篇布局课文作者激疑引导学生教学事业成功变法改革; 描述：先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?

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