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“三木”
作者:王平  来源:文史知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 报任安书  先秦两汉  司马迁  说文解字注  王安石  沈家本  刑具  罪犯  李善  段玉裁 
描述:司马迁《报任安书》:魏其,大将也,衣赭衣,关三木。唐李善《文选》注:三木,在项及手足也。《辞海》、《辞源》皆沿李善说,谓三木是加在罪犯颈和手足上的刑具,关于三木的具体名称未做说明。宋王安石明确指出:三木即桎、梏、拲。梏在脰(颈),桎
“大钟”
作者:牛龙菲  来源:交响-西安音乐学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 大钟  双音钟  《说文解字》  中国音乐学  立象以尽意  商周青铜器  训诂学  无射  《周礼  民族民间音乐 
描述:“大钟”牛龙菲1979年陕西扶风出土的"南宫乎钟",其甬上铭曰:"土(徒)南宫乎,乍(作)大钟,兹名为无昊(射)钟。"其中"大钟"一语,特别是其中""或""之一字,向未有确达诂.今特为之考释
“强梁”
作者:罗红昌  来源:西南民族大学学报·人文社科版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 强梁  老子注  古汉语  来母  说文  本义  王安石  引伸  朱谦之  道德经 
描述:母,二母读音异;郑张尚芳拟音,“梁”为*ra,“勍”为*gra,二声母有单复辅音之别。二、“梁”为“屋梁”,此说始见于王安石。容肇祖《王安石老子注辑本》:“《字说》曰:屋梁两端,乘实如之。所谓强梁者,如梁之强。”按此说颇难解:《说文.木部》:“梁,水桥也。”“梁”处水面而能渡人绝水,力虽强,何至于引伸为“不得其死”之“强梁”从语源角度看,桥梁屋梁皆横木,可以承担压力,不妨把“栋梁”也看作“梁”之本义。但文献中,栋梁往往是有用之才,堪当大任者,而绝非老子所谓“不得其死”者。实际上,古汉语存在一种“慢声为二,急声为一”的衍生模式,即某字附加“来母+某字韵母”构成双音节形式。兹举数例如下:笔→不律、杜→土卤、荠→蒺藜、狸→不来。又,古代散曲和杂剧中也存有相当数量的实例:环→胡阑、圈→曲连、耷→答剌、团→团栾等。因此,“强梁...
“见背”另
作者:汤仕普  来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 双音词  汉语大词典  第一人称代词  被动句  第三人称代词  省略  王安石  语境  解释  古代汉语 
描述:’、‘见爱’等"。许嘉璐先生在其《古代汉语》中提到"其中的‘见’似乎起指代行为受事者的作用,往往表示第一人称代词作宾语的省略。有时,也可以表示第二人称代词、第三人称代词的省略。"其中
克服重编轻 破解编脱节 淮北市相山区民兵专业分队建
作者:王先好 陈龙万  年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:一度存在的“编脱节”问题,实施优化编组、科学施训取得的可喜成绩。
郑注谐声字例与《释名》声
作者:胡从曾  来源:辞书研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 谐声字    释名    周礼  礼记  郑玄注  声旁  郑注  字义 
描述: 一郑玄注经,多明声,其例至精。言及声,当推汉代集声之大成的两部书,一是班固的《白虎通》,一是刘熙的《释名》,尤以后者更负盛名。而郑玄的声,由于分散在大量的经注之中,没有专著,很少被人
《说文》所壴、鼓、鼓、三篆辨析
作者:姚炳祺  来源:广东职业技术师范学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 《说文》  甲骨文  阴阳五行学说    《周礼》  礼乐  商代铜器  《说文释例》  古文字  文化内涵 
描述:《说文》所壴、鼓、鼓、三篆辨析
总后卫生部科处王谦处长致词
作者:王谦  来源:中国高等医学教育 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等医学教育  教育科学研究  教育委员会  教育发展  中国高等教育学会  教育工作者  卫生部  客观需要  医学模式  深化教育改革 
描述:学教育委员会的成立致以最热烈的祝贺。
“鲁论开卷语”和批《武传》无关
作者:刘宪阁  来源:青年记者 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:今人凭想当然解读过去,未必站得住。
“弹”
作者:王学奇  来源:信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词:   小令  轻弹  乐府  “吹”  张可久  无名氏  床帐  珠泪  牡丹亭 
描述: 我在《中国语文》84年第5期上发表了《“弹”》一篇短文,意有未尽,故在这里,联系逻辑和修辞,进一步深入挖掘“弹”字的含义,又得以下数种。例如: 《西厢记》三本二折[中吕粉蝶儿]:“比及将暖帐轻弹