检索结果相关分组
- 教师角色转变应是一个全方位的转变
- 作者：杨晓东 来源：当代教学论坛 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 角色转变 全方位
- 描述：教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变，以利于更好地教育教学。
- 教师角色转变应是一个全方位的转变
- 作者：暂无 来源：当代教学论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
- 教材更应是学材——台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究
- 作者：倪岗 来源：语文建设 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教材 《记承天寺夜游》 台湾地区 大陆 教育内容 教学目标 物质基础 教育功能
- 描述：语文教材是语文教育内容的载体,是实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问,语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强,我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区
- 孩子们都应是程序员吗?
- 作者：Peter Coffee 来源：每周电脑报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 微机 九十年代 角色 课堂 工作室 学校 亚特兰大 不同意见 扮演 发言人
- 描述：持着九十年代后期的观点,就是课堂和微机都是接受知识的桥梁,微机扮演着一个重要的角色。但是,在
- “心仪”应是“心有所仪”
- 作者：孟佶 来源：语文学习 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新民晚报 英格兰 角色 新闻标题 维纳 玫瑰 电影 报刊 释义 范式
- 描述：中四朵玫瑰最令我心仪。（《新民晚报》１９９９年１月１８日第２０版） ④谁能给我些机会，让我在荧屏上再塑造几个心仪的角色？！（《报刊文摘》１９９９年１月８日摘登文章） ⑤“天涯何处无芳草”，男孩极有
- 班主任应是一个“杂家”
- 作者：陈瑞 来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 班主任 学生集体 学生集体 杂家 杂家 初定位 初定位 角色 角色 扮演 扮演 不良情绪 不良情绪 班级教学 班级教学 班主任工作制 班主任工作制 前苏联 前苏联
- 描述：事务管理和行政事务以及班级教学的统筹工作,可以说,现行班主任工作制是成文或者不成文的班主任包办班务制。与此同时,班主任的定位也越来越模糊,于是,当今班主任在日常工作中时常出现这样的困惑:班主任到底应该如何定位?班主任在班级教育工作中有何特殊地位?这一期,请关注——
- 吴欢：CIO应是多面手
- 作者：尚昭 来源：中国计算机用户 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 信息化过程 美国企业 业务流程 多面手 核心竞争力 业务需求 角色 系统 业务部门 软件
- 描述：对一位成功的CIO来说,没有什么事情比他丰富的经历更宝贵,也更显魅力。迪信通的信息化掌门人吴欢正是这样一个角色。
- 论陈最良性格的多重性
- 作者：孙德林 来源：辽宁广播电视大学学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 陈最良 性格 塑造
- 描述：陈最良这一角色固然有其"冬烘"的一面,但在他立体性格中,不乏有勤奋、笃实、忠诚、富有人情味的一面,在他身上除去可憎、可恶之处外,还有让人可怜、可叹的地方,甚至还有令人可敬、可赞的方面,汤显祖笔下的陈
- “风驰电闪”应是“风驰电掣”
- 作者：杨林 来源：语文世界 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 电闪 柏油马路 固定短语 约定俗成 往市区 速度极 台湾 成语 词素 政协
- 描述：“风驰电闪”应是“风驰电掣”
- 记台湾著名史学家黄大受先生
- 作者：郝斌 来源：老人天地 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：记台湾著名史学家黄大受先生