江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(24); 学位论文(3); 报纸(2); 会议论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (19); 地方文献 (10); 才乡教育 (1)

按年份分组: 2014(1); 2013(2); 2011(7); 2010(2); 2006(3); 2005(4); 2003(1); 2001(2); 2000(5); 1997(1)

按来源分组: 其它(4); 剧影月报(3); 艺术百家(2); 电影评介(2); 中共中央党校学报(1); 中学语文·教师版(1); 诗林(1); 东华理工学院学报(社会科学版)(1); 网络导报(在线教育)(1); 剧作家(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:创造性转换】搜索到相关结果24条

校长应是“思想的冒险家”: 作者：程红兵 来源：新课程(综合版) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 中学校长思想罗曼·罗兰学会思考阳光马克思 创造性 职业研究者生命价值; 描述：居高临下,也要脚踏实地。我们脚下的土地,就是

隐而不退的叙述者——从叙事视角的转换看汤显祖戏剧的改编艺术: 作者：吕贤平 来源：沈阳农业大学学报(社会科学版) 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 叙事视角 “临川四梦” 唐代小说; 描述：中的许多人物具有了显在的叙事功能,这种替身的叙事在本质上是一种全知叙事,由此可以窥见汤显祖戏剧叙事艺术之一斑。

创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所: 作者：蒋丰 来源：复印报刊资料(电影　电视艺术研究) 年份：2000 文献类型：期刊文章; 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所

在新课程背景下用爱心进行创造性教学：记全国模范美术教师李纪文: 作者：李纪文 来源：新课程学习(下) 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 性格情趣教书育人师德爱心揣摩与绘画; 描述：根据学生自身的特点用不同的教学方法,用爱心对每个学生进行创造性教育与培养,在思考与创作中给学生自由发挥的余地,让学生自己决定画什么,怎么画。在绘画教学活动中,注意培养学生良好的性格与情绪,激励学生主动克服不良习惯。树立好的典型,培养合格加特长,做一个优秀的学生。

首页上一页 1 2 3 下一页尾页