-
《牡丹亭》出评(下)
-
作者:邹自振 董瑞兰 来源:闽江学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 思想 思想 艺术 艺术 评析 评析
-
描述:",欲通过微观的评析审视全剧的思想内涵和艺术成就,以表达我们对汤显祖和《牡丹亭》的理解与评价。
-
校长应是“思想的冒险家”
-
作者:程红兵 来源:新课程(综合版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学校长 思想 罗曼·罗兰 学会思考 阳光 马克思 创造性 职业 研究者 生命价值
-
描述:居高临下,也要脚踏实地。我们脚下的土地,就是
-
李浩/作家
-
作者:暂无 来源:名作欣赏(鉴赏版 上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 李浩 作家 文学作品 文学创作
-
描述:李浩,男,1971年生于河北海兴,当过八年小社员。一向耽于幻想与虚构,耽于无用,学习过美术和写作,资质平平,一直在狂妄的自信和深度自卑间摆荡。
-
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
-
作者:赵恒仁 来源:新课程(初中版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文水平 语文课程标准 学生 作文法 艺术 文集 作文教学 作文写作 自主写作 自主拟题
-
描述:《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理,按照要求进行加工,汇编成册,回顾和交流学习成果”。在具
-
作文最终应是一门艺术——对“文集”式作文的一点体会
-
作者:赵恒仁 朱琳 来源:作文教学研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文 文集 《语文课程标准》 学生写作 艺术 自主写作 自由表达 自主拟题 教学实践 教学方式
-
描述:本不可能达到这种要求,于是就萌生了“文集”式作文的思路。
-
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的一点体会
-
作者:赵恒仁 来源:中学语文教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文 文法 文集 《语文课程标准》 学生写作 艺术 自主写作 自主拟题 自由表达
-
描述:有的作 文教学方式根本不可能达到 这种要求,于是就萌生了“文 集”式作文法的想法。
-
思想与行为不应是思想政治教育学的起点范畴:与徐志远商榷
-
作者:李兴建 贾文慧 来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 思想政治教育学 起点范畴 思想 行为
-
描述:比较而言,利益,而不是思想与行为,更适合于作为思想政治教育学的起点范畴。
-
几度风雨 几度坚强——记李井泉在革命征 途上的几次遭遇
-
作者:段绍镒 来源:老友 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 邓小平 首要分子 正确路线 革命 高中级干部 部队 政治委员 错误 领导者
-
描述: 在那炮火连天,弹痕遍地的峥嵘岁月,毛泽东因为坚持正确路线,曾三次受到错误处分。邓小平因支持毛泽东被无端定为"江西罗明路线"首要分子,受到严厉打击。还有诸多所谓"毛派"的高中级干部,也曾因为"拥毛"而受"左"倾错误领导者的压制和排挤,李井泉便是其中之一。李井泉,1909年9月出生于江
-
神童作家的秘密
-
作者:胡宝山 来源:学生·家长·社会(上) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 作家 秘密 神童 人生轨迹 刘绍棠
-
描述:神童作家刘绍棠13岁就发表了第一篇小说,他能这么早迈进文学殿堂的秘密在哪里呢?我们不妨沿着他的人生轨迹,去寻觅作家成才的“诀窍”。
-
“神童作家“刘绍棠
-
作者:祖丁远 来源:三角洲:校园文学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 人物报告文学 作家 刘绍棠 短篇
-
描述:“神童作家“刘绍棠