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校长应是“思想的冒险家”: 作者：程红兵 来源：新课程(综合版) 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 中学校长思想罗曼·罗兰学会思考阳光马克思 创造性 职业研究者生命价值; 描述：居高临下,也要脚踏实地。我们脚下的土地,就是

再谈不能把转化归结为同一性——答单宇晓同志: 作者：林渊 来源：毛泽东思想研究 年份：1986 文献类型：期刊文章 关键词： 矛盾同一性再谈外在表现三个问题发展变化毛泽东思想研究外部表现对立面转化相结合正确理解; 描述：该刊去年第3期发表了《矛盾双方的共居和转化是矛盾同一性的表现》一文,对拙文所持的观点进

创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所: 作者：蒋丰 来源：复印报刊资料(电影　电视艺术研究) 年份：2000 文献类型：期刊文章; 描述：创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈：谈观念层次上的影视批评所

在新课程背景下用爱心进行创造性教学：记全国模范美术教师李纪文: 作者：李纪文 来源：新课程学习(下) 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 性格情趣教书育人师德爱心揣摩与绘画; 描述：根据学生自身的特点用不同的教学方法,用爱心对每个学生进行创造性教育与培养,在思考与创作中给学生自由发挥的余地,让学生自己决定画什么,怎么画。在绘画教学活动中,注意培养学生良好的性格与情绪,激励学生主动克服不良习惯。树立好的典型,培养合格加特长,做一个优秀的学生。

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