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根据【检索词:应是力作用点的位移——谈功公式中所指的位移】搜索到相关结果
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条
科技管理者
应是
服务者
作者:
易杉
来源:
东北科技
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
科技管理者
应是
服务者
“芦沟桥”
应是
卢沟桥
作者:
暂无
来源:
侨史学报
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
“芦沟桥”
应是
卢沟桥
父子
应是
忘年交
作者:
冯骥才
来源:
作文评点报(高考版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
描述:
要像爸爸那样,一切都靠自己。
应是
“夫复何言”
作者:
陈林森
来源:
咬文嚼字
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语气词
生命
大学
刊登
服从
房子
书记
再次
姚雪垠
李自成
描述:
慨很深。姚雪
思想政治工作的重点对象
应是
领导者
作者:
杨声东
来源:
桂海论丛
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
的文章指出:应该是各团体
中
的"后进"成员;有的文章强调不能再搞"抓两头带中间"那一套,应把重点放在面广人多的"中间层",变抓两头带中间为抓中间促两头;有的文章则强调思想政治工作的对象是"全社会的人
绿色发展
应是
共识
作者:
李志青
来源:
中国公路
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
春节期间,在“吃穿住行娱”这几大板块
中
,与生态环境关系最为紧密的主要集中在“出行”和“娱乐”上.前者有高达数十亿人次的探亲和旅游出行规模,对于空气环境无疑是一个重大负担.后者则关系到燃放烟花爆竹
校长
应是
“思想的冒险家”
作者:
程红兵
来源:
新课程(综合版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学校长
思想
罗曼·罗兰
学会思考
阳光
马克思
创造性
职业
研究者
生命价值
描述:
居高临下,也要脚踏实地。我们脚下的土地,就是
讲台,
应是
学生的舞台
作者:
彭广新
来源:
学子(教育新理念)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
表扬 先要让学生们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使学生由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
博物馆
应是
审美的课堂
作者:
暂无
来源:
中国美术馆
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
审美教育
博物馆
课堂
《光明日报》
艺术性
教育形式
馆藏文物
形象性
描述:
黄琛在2013年11月2日《光明日报》
中
撰文指出,博物馆的任何一种教育形式,都要从馆藏文物出发,以实物为基础。博物馆在审美教育
中
有着自身独特的优势,不同时代、不同风格、质地各异的藏品都是艺术与美的
历史课留给学生的
应是
什么
作者:
李新风
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
历史课留给学生的
应是
什么
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