检索结果相关分组
愉快教育应是基础教育的主导方向
作者:王呈伟  来源:科教文汇 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 基础教育  教学理念  实践活动 
描述:善。今天人们讨论这个话题,万不能简而化之,武而断之.最后抛而弃之:不能把愉快教育界定在表面的轻松和表层的娱乐上,施教过程中学生认识到自己的成长,随着认知层次的提高,思维深度的
“穷人的经济学”不应是被遗忘的角落
作者:暂无 来源:中国教工 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 西奥多·  舒尔茨  经济学家  农业经济  美国  “穷人的经济学” 
描述:吴麟在《中国青年报》发表文章指出,“穷人的经济学”这一概念,是诺贝尔经济学奖得主、美国经济学家西奥多·舒尔茨提出的。令人遗憾的是,国内像舒尔茨这样终身致力于农业经济研究,倾听穷人的声音的经济学家似乎不多,“穷人的经济学”成了被遗忘的角落。[第一段]
义务教育应是免费的、强制的、法制的、全民的
作者:马力超  来源:中国政协 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 义务教育  中国  农村  教育水平  教育投入  师资力量  教师素质 
描述:“义务教育应是免费的、强制的、法制的、全民的教育。”全国政协委员王瑞璞在全国政协十届三次会议小组讨论时呼吁。
车辆损失险的被保金额应是多少?
作者:暂无 来源:汽车知识 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 车辆损失险  被保金额  购置价  折旧金额 
描述:我去年11月买的索纳塔价格是22.5万。今年同一款的新车已经降到19.28万。请问今年应交车辆损失险的被保金额是多少?谢谢!
“民有民营”应是国有银行改革的最终模式
作者:暂无 来源:金融经济(湖南) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 国有商业银行  改革  中国  组织形式  公司治理结构  产权制度  股权结构  民营资本 
描述:“民有民营”应是国有银行改革的最终模式
世界近代史不应是资本主义史
作者:暂无 来源:思想政治课教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 世界近代史  资本主义史  历史分期  社会形态  工业革命 
描述:世界近代史不应是资本主义史
当事人提起行政诉讼的法定期限应是多少天
作者:吴成华  来源:城市管理 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 当事人  行政诉讼  法定期限  行政处罚  集中行政处罚  法律  法规 
描述:当事人提起行政诉讼的法定期限应是多少天
学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
作者:董文华 程富军  来源:中小学数学:小学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 北师大版  第一册  数学  教学片段  问题情境  小学 
描述:学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
城市绿化建设的目标应是改善生态环境
作者:黄枢  来源:环境保护 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 绿化建设  城市绿化  目标选择  生态环境 
描述:国内外的实践和研究表明,以改善生态环境为绿化的主要目标,是城市现代化建设的必然要求;建成以林为主、多种植物、多种效益的绿色系统,是城市绿色建设的必然选择;而回归大自然,回到森林环境之中,则是人类社会的共同展望。
教师对话:不应是一个尴尬的话题
作者:杜文军 罗永辉  来源:浙江教育科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业  对话  尴尬  学校文化  教学经验  文化差异  利益关系  十字路口  个性化  实中 
描述:而使其在现实中处于尴尬的十字路口。