检索结果相关分组
- 徐芳（南通市实验小学）
- 作者：暂无 来源：教育家 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验小学 南通市 徐芳 教育理想 语文课 语文老师 孩子
- 描述：教育心语：我的教育理想，说起来其实特别简单，那就是把语文课上好，好得让所有的孩子都喜欢语文，喜欢上语文课，喜欢我这个语文老师。不知道这样的教育理想是不是不够宏远，不够阔大。但我知道
- 刘昌宗著述考略
- 作者：杨军 来源：贵州大学学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘昌宗 《集韵》 《周礼》 《隋书·经籍志》 《经典释文》 中华书局 《尚书》 《尔雅》 《左传》 《广韵》
- 描述：刘昌宗著述考略
- 《昌南诗画》隆重面世
- 作者：暂无 来源：景德镇陶瓷 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 景德镇 工艺美术 陶瓷文化 历史名人 柳宗元 王安石 白居易 颜真卿 范仲淹 题咏
- 描述：2007年,陈海澄先生与中国工艺美术大师赖德全合作编著的《昌南诗画》,是一部融景德镇历史名人、陶瓷文化、民俗民风、山川景色的诗画集。收录了自唐宋至当代名人在景德镇题咏的诗词,其中有颜真卿、白居易
- 李浩昌：盔甲下的玻璃心
- 作者：周玉洁 来源：数码设计(surface) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 玻璃 盔甲 批量生产 李浩昌
- 描述：科技的高速发展似乎正带动整个世界以前所未有的效率与动力在运转着。在不断优化的物质中，批量生产与大量的消费逐渐变成了人们周而复始的单一轨迹，繁忙机械的脚步偶尔停歇的瞬间．我们也许会意识到．曾经简单的快乐、简单的哀伤如今似乎都可以被标上价签然后挂在橱窗里出售。
- 自由式回答应是一种对话
- 作者：陈升阳 俞莎 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 自由式回答 倾听能力 课堂效率 随堂练笔 语文素养 小学 语文教学
- 描述：是赞成还是反对,不管是采取哪种教法,只要被学生接受,对学生有利,学生能从中得到更好的发展,就是最好的。
- 课堂教学的结尾应是“省略号”
- 作者：张正良 来源：小学教学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 结尾艺术 小学 语文 情感体验 教学内容 课外阅读
- 描述：课堂教学的结尾应是“省略号”
- 最大的积应是多少?
- 作者：万里 来源：数学小灵通(1-2年级版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 积 解题 小学 数学 教学 乘法
- 描述：辅导老师张老师在黑板上写了一个数:115,要求把115拆成两个两位数,且使组成这两个两位数的四个数字各不相同,它们相乘的积最大是多少?谁先做好可写在黑板上。
- 情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
- 作者：谢增焕 来源：小学语文教学 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《老师领进门》 浙教版 第十一册 小学 语文 刘绍棠 教学设计
- 描述：情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈