检索结果相关分组
- 学分应是自主学习有效度的标尺－远程开放教育教学术语另读之七
- 作者：暂无 来源：中国远程教育·资讯版 年份：2008 文献类型 ：期刊文章
- 描述：学分应是自主学习有效度的标尺－远程开放教育教学术语另读之七
- “自主学习”不应是一句时髦话：听《 梯形的面积计算 》一课
- 作者：邱贻根 来源：基础教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 面积计算 梯形面积 平行四边形 课堂教学 教师 三角形 课题研究 思考 计算公式
- 描述：公式的推导都用到了哪种学习方法？（转化法） 师：我们今天就来学习梯形的面积计算。看到这个标题，你们想学习什么？ 生：想学习梯形面积公式的推导。 师：下面就请同学们根据导学提纲，开始自学。 导学提纲
- “自主学习”不应是一句时髦语：听“梯形的面积计算”一课引发
- 作者：邱贻根 来源：师资建设 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 面积计算 自主学习 梯形 时髦语 课堂教学效果 教师主体地位 新课程背景 人教版教材
- 描述：教学效果。
- 把语文教学引回自己的家园：走进吴泓“语文研究性学习常态化”
- 作者：张秋玲 来源：人民教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学生 语文教学 高中语文 王安石 专题教学 阅读材料 解决问题 高考成绩 学习资料
- 描述："高中语文专题研究性学习"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性学习"
- 关于减轻学生学习历史负担的几点思考：从王安石变法措施中得到
- 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
- 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
- 温暖而充满挑战的旅程：吴泓“高中语文专题研究性学习”实验探
- 作者：蓝枫 来源：中学语文 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究性学习 学生思维 专题 王安石 语文学习 挑战 中国近代史 积极参与 性活力 课程内容
- 描述：吴泓的学生们告诉记者,他们非常享受专题研究性学习的过程,乐此不疲。为什么?我们在探访中找到了答案:这个过程既温暖心灵,又充满挑战,它启动了学生的自主思维,激发出学生的个性活力,催生着学生的创造性
- 周建屏——创造红十军的一个主要领导者——为纪念建军六十周年
- 作者：方志纯 来源：老区建设 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 主要领导者 赣东北 方志敏 红军 为纪念 独立团 部队 景德镇 朱德 战士
- 描述：久居豫章故郡、洪都新府，常常会勾起绵绵回忆、殷殷情思。我常想起一九二四年在南昌解家厂江西党、团组织机关工作的情景，想起一九二七年八一南昌起义的情景，想起一九四九年从中央机关南下到达南昌的情景……
- 长征过来人 书法谱新章——纪念革命家、书法家舒同同志诞辰
- 作者：刘云 来源：老友 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 书法艺术 毛泽东 书法家 中国书法 中央苏区 中国共产党 革命家 革命斗争 政治部主任 红军长征
- 描述： 今年11月25日,是舒同同志诞辰100周年。舒同是中国共产党优秀党员,久经考验的共产主义战士,是参加红军长征的高级军事指挥员,杰出的政治工作和军事理论研究工作的领导者,更是饮誉海内外的著名书法家。他在与革命生涯同步的革命艺术实践中,经过80余年的搏击创立了自成一体的"舒体"书
- 威武铁军 谢长华参观黄花塘新四军军部旧址 李文庆纪念江
- 作者：谷良 沈宗镐 朱林春 吴炳南 朱云风 马进 崔庆民 黄宾笙 来源：大江南北 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：威武铁军 谢长华参观黄花塘新四军军部旧址 李文庆纪念江
- 在纪念早期江西党团组织主要创建人赵醒侬、袁玉冰、方志敏座谈
- 作者：暂无 来源：党史文苑 年份：1991 文献类型 ：期刊文章
- 描述：在纪念早期江西党团组织主要创建人赵醒侬、袁玉冰、方志敏座谈