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知识女性的理性精神:也说《吴吴山三妇合评牡丹亭还魂记》
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作者:姚品文 来源:中国古代小说戏剧研究丛刊 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 理性精神 牡丹亭 知识女性 吴吴山三妇 杜丽娘 汤显祖 明清之际 评点本 西厢记 理论研究
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描述:汤显祖研究中不少学人注意到了明清时期女性读者对《牡丹亭》的强烈反响,并进行了研究和积极评价,其中突出了《吴吴山三妇合评本牡丹亭还魂记》(以下简称三妇评本)。这是汤学领域新的开拓。《汤显祖研究通讯》2007年第1期发表了刘淑丽的文章(该文还论及《才子牡丹亭》),我深表赞同,在此略作补说。
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我国[艾滋]增速30% 专家指出农村应是艾滋病知识普及
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作者:暂无 来源:实用乡村医生杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 艾滋病知识 艾滋病病毒感染率 艾滋病流行 吸毒者 感染者 艾滋病防治 农村 艾滋病问题 增速 预防控制
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描述:我国[艾滋]增速30% 专家指出农村应是艾滋病知识普及
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设计知识:观念与流变:东亚目录学视野中的中国工艺史文献
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作者:朱彦 来源:新美术 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 工艺史 设计知识 目录学 文献 考工记 书目 中国传统 中国古代 周礼 著录
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描述:于纪传体、编年体、典制体史书以及方志、笔记、诗文集、小说、戏剧之类的叙事文学之中的;2另一类是单独刊行的工艺史专著,比如黄宾虹先生在上世纪四十年代主编的《美术丛书》3以及晚近由杭间先生主编的《中国古代物质文化经典图说丛书》4选印的典籍.当然,随着近年设计史论的发展,营造类、制度类的一些文献如《清代匠作则例》、5《中国历代考工典》6等文献辑录也逐渐纳入专业研究的视野.
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突出一个“活”字——’95高考语文基础知识试题的评析
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作者:胡光中 王兆生 来源:中学文科 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: “活” 语文基础知识 高考语文 试题 唐宋八大家 三父 迁移能力 《牡丹亭》 知识的理解 语文教学
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描述:答出.而今年这道题却是把他们放在一首五言诗中;“一门三父了,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高.”考生要通过其中“一门”、“三父子”、“大文豪”、“诗赋”、“峨眉”等词所暗示的线索从整体上去理解去鉴别才能得出正确答案.如果
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“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
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作者:落花 来源:汕头教育 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 导问式 语文教学 课堂模式 中学 课堂教学
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描述:“导问式”不应是语文教学唯一的课堂模式
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汤显祖是杂剧家吗——对1995年高招一道语文题的商榷
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作者:王占敏 来源:语文知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 杂剧家 明代戏曲 牡丹亭 高等学校招生 代表作 剧作家 海明威 塞万提斯 传奇
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描述:1995年普通高等学校招生全国统一考试“语文”卷有这样一道试题: 9.下列对作品、作家的表述,错误的一项是(3分) A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》。 B.曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家
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教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
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作者:张国强 来源:中学语文教学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 语文教学 教学管理 制度管理 目标管理
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描述:教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
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形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
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作者:陈梅 来源:语文教学与研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 审美体验 审美直观 审美领悟 审美趣味 美感效应 文学接受 形趣 王安石 情感体验
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描述:形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
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2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
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作者:赵大鹏 来源:语文世界(高中版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 试题评析 高考语文 全国卷 商货流通 太守 寡妇 虚词用法 王安石 品德高尚 粮食
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描述:2004年高考语文全国卷甲卷试题评析(二)
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培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)
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作者:杨柄 来源:德州师专学报 年份:1989 文献类型 :期刊文章
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描述:培养语感应是中小学语文教学的首要任务(下)