检索结果相关分组
- 论宋代陈景元对庄子思想的继承与发展
- 作者：张爱民 来源：临沂师范学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《庄子》 阐释 接受
- 描述：概括出“中正为宗”为庄子思想的特征,反映了宋代儒学化的特点。
- 学习应是学生“再创造”的过程
- 作者：章庆林 来源：池州师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教 创造 接受 过程
- 描述：数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
- 《牡丹亭》剧中“情缘”思想探究
- 作者：张亚锋 陈冬季 来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 情缘 情缘 至情 至情
- 描述：本文在晚明社会文化的背景下,考察了促成汤显祖《牡丹亭》一剧情缘形成的思想文化渊源,情缘的构置方式及其文化内涵和时代意义。希望通过论述加深人们对《牡丹亭》的情缘思想在中国戏曲小说创作乃至社会生活
- 《牡丹亭还魂记》与《西厢记》之比较研究
- 作者：苏子裕 来源：学术问题研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 西厢记 西厢记 比较研究 比较研究
- 描述：元代王实甫的《西厢记》和明代汤显祖的《牡丹亭》是中国戏曲史上两座耸立的丰碑,在戏曲舞台上盛演不衰。两相比较:同是爱情的颂歌,但主题思想开掘的深度不同;主要人物配置基本相同,但性格特征有所不同;都是
- 从《罗密欧与朱丽叶》与《牡丹亭》看中西生死观
- 作者：周园园 来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗密欧与朱丽叶 罗密欧与朱丽叶 牡丹亭 牡丹亭 生死观 生死观
- 描述：作品诞生时的社会历史背景也分别赋予了这两部作品"彰显人文精神"以及"反封建"的独特现实意义。也正是因为这种植根于不同文化的迥异的生死观念及其折射出的历史现实,成就了两部作品抒写爱情又超越爱情的深刻。
- “牡丹亭”的浪漫主义色彩和现实主义精神
- 作者：陈志宪 来源：文学遗产 年份：1958 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现实主义精神 浪漫主义色彩 牡丹亭 故事
- 描述：明清以来，许多文人学者，对“牡丹亭”变幻离奇的故事，作了不少的考订和论辩，
- 唱不尽的牡丹亭——我所认识的闫平
- 作者：潘力 来源：中国艺术 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 闫平 《青庄稼》 牡丹亭 绘画
- 描述：至今依然记得初识闫平时第一次走进她的画室，被扑面而来的姹紫嫣红所震慑时的心跳。那时她正沉浸在《青庄稼》的蓝天绿地里．若不是亲眼所见．实在无以想象看上去如一汪秀水般柔弱的她竟有如此气度驾驭那些巨大的画幅和奔腾的笔触。[第一段]
- 《牡丹亭》“至情”主题的历史文化渊源
- 作者：刘松来 乐帧益 来源：文艺研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 至情主题 文化渊源
- 描述：本文从历史文化的维度系统梳理《牡丹亭》中“至情”主题的形成过程与演变轨迹,力图阐明“至情”主题的渊源有自和历史悠久,并揭示《牡丹亭》中这一主题超越同类作品的精神价值与哲学意蕴,从而为人们解读《牡丹亭