检索结果相关分组
- 读写超级链接之“点面结合”教学
- 作者：何瑛 来源：新课程(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小诗 教学过程 教学目标 写法 老师 刘绍棠 自然段 大力士 品读 超级链接
- 描述：是死记硬背,而是编个小故事;不仅教了小诗,还让学生明白了道理。)
- 教学应是一个“导体”
- 作者：陈来琼 来源：飞(素质教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 导体 语文学习 学习兴趣 自主学习 学习环境 素质教育 学生
- 描述：心与心的接纳，情与情的接触。
- 《梅花》教学设计
- 作者：朱兰 来源：中小学音乐教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《梅花》 教学设计 歌曲作品 宋代诗人 歌曲曲调 起承转合 王安石 作曲家
- 描述：歌曲《梅花》是作曲家易凤林根据宋代诗人王安石的同名诗作谱写的歌曲作品，A宫调式，一段体结构。歌曲曲调婉转轻快，在起承转合中细腻深情地表现了梅花自然清新的美和凌寒独立的高贵品格。
- 语文教学的“中间地带”
- 作者：秦艳 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
- 描述：课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
- 《泊船瓜洲》教学
- 作者：陈步华 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 政治抱负 飞来峰 引导学生 泊船 教学内容 教学方法 江南 设计意图 内心世界
- 描述：教学内容五年级上册第二单元第5课《古诗三首》中的第一首。教学方法本课教学意在突破以一诗说一人的传统,在教学中,以《泊船瓜洲》为中心,整合《忆江南》《春日席上》《登飞来峰》等王安石的诗,让学生了解一个
- 评《名联鉴赏词典》
- 作者：钱剑夫 来源：辞书研究 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 鉴赏 词典 参考书目 失考 对联 辞书出版 牡丹亭 文学 名胜 唐诗
- 描述：可商之处甚多,其中失精、失当、失考、失收之处尤伙。试举浅见,
- 《珠玉词鉴赏集》序
- 作者：万云骏 来源：抚州师专学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 珠玉词 王国维 宋元戏曲 文学 唐诗 宋词 句式 诗体 骈语 序言
- 描述：一、唐诗、宋词、元曲的 递交与创新 王国维在《宋元戏曲考》的《序言》中说,“凡一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,六朝之骈语,唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,后世莫能继焉者也”。我国古代