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要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革应是突破口,教育部党
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作者:暂无 来源:文汇报 年份:1982 文献类型 :期刊文章
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描述:要搞好整个教育制度的改革,农村教育改革应是突破口,教育部党
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农村信用社的改革方向,应是组建农村合作银行
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作者:宋社成 马小翠 李新力 来源:金融理论与实践 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村信用社 农村合作银行 信用社改革 社会主义市场经济 农业银行 脱钩 管理体制 经济发展方向 股份制 多种模式
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描述:、行社脱钩,迈出了走向市场经济的可喜一步近年来,农村信用社进行的脱钩试点改革,是与市场经济发展方向相一致的。脱钩后的农村信用社不再隶属于农业银行领导,已逐步从封闭僵化的管理体制禁锢中解放出来
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资本收益最大化不应是国企的追逐目标--认清国企社会职能理顺
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作者:沈伟 来源:中国改革 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 国有企业 体制改革 资本收益最大化 社会职能
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描述:资本收益最大化不应是国企的追逐目标———认清国企社会职能理顺思路分类改革●沈伟国企改革的思路尚需进一步理清国有企业改革进行了许多年,然而收效甚微。特别是1996年上半年,国有企业的亏损超过盈利
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国资管理目标应是全民利益最大化——访著名经济学家樊纲
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作者:冯立新 孙勇 来源:企业改革与管理 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 樊纲 企业 经济学家 中央经济工作会议 国资管理体制 国有资产管理体制改革 利益最大化 记者 采访 改革问题
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描述:国资管理目标应是全民利益最大化——访著名经济学家樊纲
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语文作业应是学生的乐园:以学生发展为目标,探索初中语文教学
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作者:李生国 来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生发展 作业 教学评价 语文 乐园 初中
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描述:改革势在必行。
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浅谈王安石的教育思想及其对宋代教育发展所起的作用
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作者:金耀丽 来源:开封大学学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教育 改革 学校
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描述:王安石不仅是我国历史上著名的政治家、文学家、思想家、军事家,而且堪称优秀的教育家。他的教育思想和教育活动不仅对宋代教育制度的发展起到了积极的推动作用,而且在中国教育史上也产生了深远的影响,有许多方面
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王安石以“人才”为中心的教育改革及启示
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作者:吕朝龑 焦喜荣 来源:天水行政学院学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育 改革 人才
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描述:王安石以“人才”为中心的教育改革 ,其出发点是对冗、庸、懦、奸、奢、贪的宋代官吏的疾愤 ,其核心是重视教育以培养“通经致用之人才”的理念 ,其策略是对人才“教之、养之、取之、任之”之道的全方位思考。王安石教育改革对我们最大的启示就是既要重人才 ,又要重兴学育才 ,更要重全社会系统的呵护培养人才。
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论均输法
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作者:李晓 来源:山东大学学报:哲学社会科学版 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 均输法 购买 改革
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描述:王安石变法期间实行的均输法是对汴京粮食物资供应体制的改革,其核心是扩大购买、利用市场。以往流行的均输法未曾实行之说,是建立在误解基础上的错误结论。
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王安石 直面现实 作改革家
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作者:西江月 来源:东方养生 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 改革 中国历史
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描述:唐的四分之一。而且与之对峙的政权全都强横雄壮,堪谓“强敌环伺”。宋太宗赵匡义两次北征大辽,均以大败收场,主动征讨的结果换来对契丹人的屈膝求和。明人章衮在《书临川文集后》中有一段话,精辟地描述当时的状况: “宋之有天下,燕云尽失。契丹已强于北,元昊继起,兵力又夺于西。不能数战,则其势不得不出于求和。转输金缯,每岁不赀。卑礼甘言,惟恐挑祸。汉之文景,国辱而民不困,时则有文景之辱而无文景之利,此盖凛然不可恃以常安之势也。” 与顽固派较力 王安石生活的真、仁、英、神四朝,比起高祖、太宗时期,每况愈下。 真宗之初,便有澶渊之盟,每年向辽贡奉大量银帛。为国防计,北宋养了一支一百多万人的军队,军费开支竟占政府岁人近八成之巨。而这支庞大的军队却毫无战斗力,骑兵不会骑马,水师不习水战。
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浅谈王安石变法的失败原因
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作者:崔永东 来源:成功(教育版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 体制 改革 变法措施 失败
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描述:中国历史上有不少著名的改革,或者缓和了阶级矛盾;或者发展了生产力.作为北宋时期的王安石变法独具匠心、针砭时弊、理念超前,匡扶济困、一直为中外史学家称道.可是,这次改革成效不敢恭维,王安石本人也背上了