检索结果相关分组
- 东昌文化与文学：一把值得关注的“手杖”--刘凤起小说《手杖
- 作者：刘东方 白晨阳 来源：聊城大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《手杖》 刘凤起官场小说 聊城文化
- 描述：思想特色和艺术个性。
- 重新评估唐人小说《冯燕传》的思想价值：兼议司空图、曾布对《
- 作者：周承铭 来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《冯燕传》 道德与法律评判体系 历史信息 思想价值
- 描述：;三是为地位卑微的小人物立传,开辟了后世中国小说人物平民化的先声。
- 传承文脉 魔幻现实：谈从唐代沈既济传奇小说《枕中记》到魔幻
- 作者：刘江元 来源：小说评论 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄粱梦 历史文脉 舞台剧 枕中记 传奇小说 故事情节 唐代 神仙道化剧 人物形象 汤显祖
- 描述：余字的
- 《文武昆乱史依弘》艺术笔记五则
- 作者：刘赋 来源：文学教育 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 艺术界 国家大剧院 上海京剧院 演出活动 笔记 《白蛇传》 《穆桂英》 《牡丹亭》
- 描述：有武功,在首都乃至全国艺术界产生了较大反响.我有幸躬逢其盛,现场观看了全部的演出,感慨良多,收益颇丰.
- 教育应是和谐的艺术
- 作者：陈立春 来源：考试（中考教师） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：捷克教育家夸美纽斯被尊为教育学的鼻祖.近来我再读他的代表作<大教学论>,真是心潮澎湃,感慨万千. <大教学论>的主导思想就是和谐教育的思想,即热切期望所有的人都能受到完善的教育,使之得到多方面的发展,成为和谐发展的人.
- 阅读教学应是读的艺术
- 作者：陈有文 来源：都市家教(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 教法 读的艺术
- 描述：为，有层次，有重点地读才是艺术。就一般阅读文章而言，应在阅读的四个层次上下功夫：读句读、读情感、读核心、读内涵。
- 中华民族精神的现代柱石——论邓小平理论对中华文化的承传
- 作者：宁新昌 来源：佛山科学技术学院学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 是 本是 应是 实践 性理 理性
- 描述：重视“性理”,而忽视理性的缺陷
- 诗歌翻译应是科学与艺术的结合
- 作者：余富斌 卢艳丽 来源：中国翻译 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌分析 可译性 体 意 化
- 描述：本文从翻译科学和艺术的角度探讨诗歌翻译的方法,着重从诗歌翻译的“体”、“意”、“化”及“精确”与“模糊”等几方面进行了初步的分析与研究,以期能深刻领会诗歌的意义,挖掘诗歌翻译的美学价值。
- 雕塑艺术之美应是多样的
- 作者：钱海源 来源：文艺生活 年份：1986 文献类型 ：期刊文章
- 描述：雕塑艺术之美应是多样的