检索结果相关分组
- 例谈古典诗词教学拓展阅读
- 作者：汤水香 来源：新课程(小学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗词 王安石 泊船瓜洲 拓展阅读
- 描述：教学时，对于王安石的《泊船瓜洲》等古典诗词的拓展阅读，应该从立足文本，拓展语文基础知识；以点带面，拓展古诗品鉴技巧；读写结合，积累古诗名言佳句等诸多方面入手。
- “节日诗词中的民俗”活动课教学
- 作者：汪琼 来源：小学教学设计 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民俗 诗词教学 古诗词 文学作品 传统节日 重阳节 元宵节 小论文 教学目标 王安石
- 描述：入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
- 夫意无南北 乐在相知心——读王安石《明妃曲》（二首）
- 作者：柳滨生 来源：大连教育学院学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章
- 描述：夫意无南北 乐在相知心——读王安石《明妃曲》（二首）
- 汉恩自浅胡自深 人生乐在相知心：读王安石《明妃曲二首》
- 作者：赵芳 来源：实践(思想理论版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王昭君 人生 毛延寿 昭君出塞 唐宋八大家 封建时代 文学家 政治家 思想家
- 描述：不自持。归来却怪丹青手,入眼平生几曾有。意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣。寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。家人万里传消息,好在毡城莫相忆。君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。在这首诗中,作者抓取昭君辞别汉宫的一个场面,用"湿""垂""低回""顾影"等字眼,栩栩如生地刻画出王昭君的静态
- 懂点诗词格律知识,利于准确把握诗词中的多音字
- 作者：周金林 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 准确把握 多音字 诗词格律 瓜州 课外阅读 王安石 绝句 知识 读音 学生
- 描述：两位学生在诗词课外阅读中,对王安石的绝句《泊船瓜州》(京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。)中多音字
- 赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
- 作者：吴丽娟 来源：广西教育 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 哲学教学 王安石 教学内容 赏诗 大林寺 对立统一 课堂教学 思想政治课教学 《卜算子·咏梅》 苏轼
- 描述：赏诗词 析哲理 活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用
- 汾阳及汾水干支流辨误
- 作者：王原林 来源：中国历史地理论丛 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 地理志 水干 管涔山 《元和郡县图志》 《读史方舆纪要》 《太平寰宇记》 山西静乐县 太原市 《山西通志》 发源地
- 描述：汾阳及汾水干支流辨误王原林近读王成祖先生所著《中国地理学史》（商务印书馆８８年版），该书在述及《汉书·地理志》所载汾水源流时，文曰：“太原郡汾阳注‘北山，汾水所出，西南至汾阴入河，过郡二，行
- 干祖望趣味医话(26)
- 作者：干祖望 来源：辽宁中医杂志 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 干祖望 医话 《南方草木状》 《抱朴子》 鼻窦炎 司马相如 古代名人 抗毒力 道德文章 王安石
- 描述：干祖望趣味医话（２６）干祖望南京中医学院（南京２１０００５）古代名人和药人除了衣食住行之外，药也是常伴终身难离之物。最古的一批文献，也常常涉及药的记载，例如《书·说命上》的“若药弗瞑眩，厥疾弗瘳